我與新聞的那點(diǎn)緣分

又到記者節(jié)了，想想自己從事新聞宣傳工作這么多年，總覺(jué)得“新聞”如同自己的小媳婦，有說(shuō)不完的話，今天在這里，就淡墨幾筆，淺敘與“新聞”的不解之緣。

其實(shí)，我大學(xué)的專業(yè)就是新聞學(xué)，但這個(gè)專業(yè)并不是我的理想專業(yè)。作為一個(gè)曾經(jīng)高中計(jì)算能力頗強(qiáng)、記憶力不錯(cuò)的苦讀生，數(shù)學(xué)、歷史這些才是我的最愛(ài)，而寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最為頭痛。所以我高考填的志愿專業(yè)都是會(huì)計(jì)，而在第二專業(yè)的選擇上，因?yàn)榈谝荒旮呖紝I(yè)和學(xué)校選擇的失誤，父親這次很大度，沒(méi)有給我任何建議，隨便報(bào)！新聞學(xué)是什么？不懂，應(yīng)該很高大上吧，作為一個(gè)萌新，管他的，老子是沖著會(huì)計(jì)去的！事實(shí)證明，沒(méi)有準(zhǔn)備的瞎報(bào)是要付出“代價(jià)”的，陰差陽(yáng)錯(cuò)中，我來(lái)到了江西南昌大學(xué)人文學(xué)院新聞傳播系。這應(yīng)該算是與新聞的第一段緣。

說(shuō)句心里話，寫(xiě)作我更喜歡發(fā)自肺腑之聲，對(duì)于強(qiáng)制性要求的新聞采訪和寫(xiě)作，很是排斥，所以在學(xué)校里，我的成績(jī)也是吊車尾，新聞寫(xiě)作也大多以應(yīng)付為主(散文和隨筆倒是寫(xiě)了不少)。轉(zhuǎn)變來(lái)自我的一個(gè)大學(xué)老師，他叫王衛(wèi)明，教我們新聞寫(xiě)作課程的，也是他真正引導(dǎo)我踏入新聞大門(mén)的導(dǎo)師。一般的老師都是在教室里上課，而王老師除了在教室里給我們傳授新聞寫(xiě)作知識(shí)外，更是將他的課堂搬到了室外，外面的實(shí)戰(zhàn)調(diào)查采訪占了他的很大一部分課程。對(duì)于我這種吊車尾，他更是關(guān)懷備至，一次外出調(diào)查采訪實(shí)戰(zhàn)，他全程陪著我，還夸我文章不錯(cuò)，這般待遇著實(shí)讓我受寵若驚。一番醒悟后也踏實(shí)學(xué)起專業(yè)知識(shí)，畢業(yè)后也從事了新聞寫(xiě)作方面工作，雖說(shuō)比起現(xiàn)在人民日?qǐng)?bào)、新華社等國(guó)家及省級(jí)媒體的同學(xué)差了不少，但自己也算不負(fù)王老師重托，起碼新聞這個(gè)行當(dāng)還沒(méi)丟。

當(dāng)然，真正與新聞寫(xiě)作結(jié)緣，卻是從回到煤礦上班開(kāi)始，無(wú)論是自己一開(kāi)始心里的抵觸，還是學(xué)校的專業(yè)學(xué)習(xí)，都沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。現(xiàn)在因?yàn)楣ぷ鞯男枰?，在領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，我又撿起紙筆，從通訊報(bào)道開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)醞釀文字，隨著文字功底的逐級(jí)扎實(shí)，我試著寫(xiě)了一篇評(píng)論文章，抱著試試看的態(tài)度，第一次投稿投給澄合網(wǎng)，心里惴惴不安，自己寫(xiě)的怎么樣，自己心里也沒(méi)譜，帶著期待，彷徨不安。而當(dāng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)的剎那，很驚訝，澄合網(wǎng)給我刊登了！我看到了我寫(xiě)的文章，那種喜悅的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。第一次投稿的成功，更堅(jiān)定了我信心，隨后，局內(nèi)澄合網(wǎng)、礦工報(bào)，局外煤炭報(bào)、安全報(bào)等媒體陸陸續(xù)續(xù)有自己的文章被刊登。雖說(shuō)煤礦通訊員嚴(yán)格意義上算不上記者，但我想說(shuō)，煤礦真的是個(gè)鍛煉人的地方，更是寫(xiě)作的搖籃，身邊那么多可歌可泣的人和事，隨手拿來(lái)都是很好地寫(xiě)作素材。諸如近幾年來(lái)我礦涌現(xiàn)出的王建忠、焦昕、王照軍、蒙天朝等一個(gè)個(gè)人物，說(shuō)也說(shuō)不完。

這三段邂逅，讓我與新聞寫(xiě)作真真正正的結(jié)下了緣(但愿不是孽緣-_-！)。作為從業(yè)近六載的新聞宣傳人，也希望自己與新聞的這段緣分永不散，緣定三生，約同白首！