故鄉(xiāng)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?故鄉(xiāng)

? ? ? ?“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”故鄉(xiāng)對(duì)于每個(gè)游子來(lái)說(shuō)。是多么溫馨，多么可愛(ài)的呀。

　　我從三歲開(kāi)始，離開(kāi)了我的家鄉(xiāng)，過(guò)著漂泊不定的生活，到上小學(xué)才安下了家。因?yàn)槟菚r(shí)候年幼，不知道什么是分離，更不知什么是悲傷。每次被父母帶到一個(gè)陌生的地方，總是先哭哭啼啼一番，不是對(duì)故鄉(xiāng)的不舍，而是對(duì)一個(gè)地方的陌生和不了解而心生恐懼。如果再被父母帶到另一個(gè)地方，又得哭哭啼啼了，哭的更兇了。因?yàn)閷?duì)之前那個(gè)地方充滿了好奇還未解開(kāi)，感到有些不適應(yīng)。不過(guò)，時(shí)間待久了就行了，之后周轉(zhuǎn)了許多地方，也慢慢地不哭了。成為了一名幼小的漂泊者，而心中還是快樂(lè)無(wú)比的。只有父母親聲嘆氣道：這孩子忘“本”了！我卻笑得更燦爛。如果這時(shí)再細(xì)想：那不是傻嗎？當(dāng)然，我也不怪自己，畢竟那時(shí)太年幼了。

　　時(shí)間一天又一天過(guò)去了。隨著年齡的增長(zhǎng)，眼界的開(kāi)擴(kuò)，能力的不斷提升中。我慢慢地懂得：“外地人”“游子”“漂泊者”“外來(lái)務(wù)工者”等，這些名詞在我腦海中揮之不去。我變得沉默了，在班會(huì)上，大家積極踴躍的介紹自己的家鄉(xiāng)，讓人家聽(tīng)得目瞪口呆。叫道我時(shí)，我卻支支吾吾說(shuō)不出完整的一句。臺(tái)下唏噓聲一片，真是丟人，連自己的家鄉(xiāng)都不知道。我當(dāng)時(shí)恨不得地上有一條裂縫鉆進(jìn)去。放學(xué)后，我沖回家打開(kāi)電腦搜我的家鄉(xiāng)。原來(lái)，我的家鄉(xiāng)，那么有名，還被譽(yù)為“小上?！?，擁有豐富的民族特色，豐厚的彩陶文化等。我多么想再一次站在講臺(tái)上，自豪地向同學(xué)和老師們展示我的家鄉(xiāng)，可惜已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

　　“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)?！蔽矣l(fā)思念自己的家鄉(xiāng)。兩年過(guò)去了，又過(guò)去了六年，在面臨小升初的擇校中，我毅然選擇了家鄉(xiāng)的中學(xué)，無(wú)論別人怎樣與挽留我。我想：故鄉(xiāng)啊！我離開(kāi)您太久了，我想好好看看您。

　　我的故鄉(xiāng)啊！在夢(mèng)境中，依然是那么香甜。我怎么舍得離開(kāi)您的懷抱呢？