鶴煤三礦“配餐”培訓(xùn)提工效

“《礦山安全法》在安全生產(chǎn)中職工應(yīng)盡的義務(wù)是什么？1、必須遵守有關(guān)礦山安全的法律,法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度2、必須遵守勞動紀律3，及時報告和處理險情,積極搶救事故。

隨著干脆利落的有問有答，教室內(nèi)爆發(fā)出陣陣掌聲。這是11月8日河南能源化工集團鶴煤三礦組織職工之間開展崗前安全知識互動問答活動的一個鏡頭。

為搞好安全培訓(xùn)，該礦人力資源科采用集中培訓(xùn)和區(qū)隊自主培訓(xùn)兩種模式，充分利用安全例會、職工學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)安全知識，按照“干什么、學(xué)什么，缺什么，補什么”的原則，為職工搭配適合工作實際需求的“營養(yǎng)餐”，提高了培訓(xùn)的針對性和靈活性，避免了以往的盲目培訓(xùn)、被動學(xué)習(xí)，提高了培訓(xùn)的效果。為驗證培訓(xùn)效果，定期組織員工抽考、小測驗，鑒定培訓(xùn)情況，實行“老師和學(xué)員雙向打分”，綜合評定學(xué)培質(zhì)量，對于培訓(xùn)效果不好的安排再加餐，切實保證每一名員工都能汲取到充足的培訓(xùn)養(yǎng)分。

該礦深入分析當前職教工作存在的不足，進一步完善教育培訓(xùn)管理機制。在制定培訓(xùn)計劃前，提前向基層區(qū)隊發(fā)放培訓(xùn)需求調(diào)查表，結(jié)合員工年齡需求、文化需求及業(yè)務(wù)需求，有針對性的為不同層次的員工合理定制培訓(xùn)計劃，化被動的培訓(xùn)為主動的學(xué)習(xí)。

該礦通風(fēng)區(qū)年近50的婁現(xiàn)軍說：“我文化水平不高，很多字都不認識，礦上對于和我一樣的職工，更偏向于實操培訓(xùn)，這樣雖然很多理論知識我說不上來，但在實際工作中能夠很快地上手，從而達到了培訓(xùn)的目的?！?/p>