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看書的效果

作者:王軍 2018-11-25 09:47 來源:董礦分公司

今天,因?yàn)楹⒆涌荚嚨膯栴},被學(xué)校的老師請去交談,當(dāng)然,是受訓(xùn);一起去的還有幾個家長,其中一個家長,是因?yàn)楹⒆硬]有答完考試卷,所以被訓(xùn)的。

之所以沒有答完考試卷,并不是不會,而是因?yàn)楹⒆訉忣}很慢的原因。很多時候,因?yàn)樯鐣目旃?jié)奏,影響到了很多人,就連孩子也是,還有老師。用老師的話說,這樣是不行的,如果高考的時候,答卷都沒有完成,會怎么樣?很有可能的是,他會被淘汰的,并沒有人會理解他;也沒有可能會因?yàn)樗穆?,而放緩這個考試程度的。所以,最后的結(jié)果,就是什么都不是;即使是走上了社會,因?yàn)檫@個人的“慢”,也不太可能會被社會接受的。

我有些慨嘆,卻無法說什么。這個孩子的“慢”,是本性,也很有可能的是,他所學(xué)的東西,比別人要記得牢;而且,很多時候,他會開動腦筋,會思考;而老師的行為,卻很有可能會抹殺了這個孩子的個性,使孩子很有可能會成為一個真正的廢料,而不是一個有用的人。慢,并不一定是錯的,很有可能是對的;但是,因?yàn)楝F(xiàn)在的快,已經(jīng)抹殺了很多孩子的個性。對此,只能是無奈地嘆息一聲。

老師的做法不對嗎?對,因?yàn)槔蠋煹男袨?,是出于對孩子?fù)責(zé)任的做法;還有,正如老師所說的,孩子的行為,如果沒有糾正,真的很有可能會是因?yàn)椤奥倍皇聼o成的。孩子的家長,也是很著急,想要找出辦法解決;可是,與老師商量的結(jié)果,還是沒有辦法,只能是逐步地改變孩子,逐步地讓孩子變得“快”,只能是慢慢地進(jìn)行糾正了。

孩子慢,真的是這樣?做事情的快慢,真的會影響這么大?

老師的角度沒有問題,期望孩子能夠成才也沒有問題;而問題在于,老師把高考當(dāng)成了是孩子唯一的出路。事實(shí)上,孩子有很多出路的。孩子的特點(diǎn)是,是“慢”。審題慢,就說明孩子讀書是很忙的;讀書很慢,說明孩子真真正正地讀進(jìn)去了,而不是草率地給出了結(jié)論;從這一點(diǎn)出發(fā),可以著重地培養(yǎng)孩子;畢竟很多人都知道,讀書是不同的。即使是同樣讀書,由于角度不同,對于審題對象不同,而結(jié)果也是不同的。

其它的都不要說明,就說說孩子看書的快慢。

讀書快的孩子,很多時候,都看看熱鬧,很少往腦子里去記得。這和我們大人并沒有多少區(qū)別,很多人看書,也只是看熱鬧而已,并與真心地想要學(xué)會什么;很多時候,這樣的人,最后也是一事無成的。而看書慢的人,很多都會有出息的。因?yàn)榭磿木壒?,很多時候,都會進(jìn)行思考,都會對情節(jié)等方面進(jìn)行推測。這個時候,他們才是真正讀進(jìn)去的人,才很有可能會出息的。一天看一本書,一年看書三百六十五本書,但是,真正能夠記住的,是幾本書?還是幾頁?或者,是什么都沒有記住吧?而看書慢的,就是很有可能會一天都沒有看完一本書;書里的內(nèi)容,很有可能會是倒背如流;而且,很有可能的是,看書快的人,也只是快而已,當(dāng)成了看熱鬧一樣;而看書慢的人,則是真正地叢書里面學(xué)到了很多的知識。從這一點(diǎn),就可以看出,看書慢得到的知識多,還是看書慢得到的知識多。

或許,很多人不同意這樣的觀點(diǎn),也會提出反問,也會說,有人看過很多書,也會倒背如流。但是,這樣的人有幾個?也會有人說,有人看過書,也記住了很多???但是,真的記住了嗎?記住了多少?很多細(xì)節(jié)都記不住了吧?

我說一下我的親身經(jīng)歷。一般的書,都是翻翻而已,具體的內(nèi)容,當(dāng)然是不可能會記得多少,這就是“快”;但是,好看的書,百看不厭;還有,很多時候,都是想要看完再做別的事情。一般看完之后,還會多看幾遍的,而且,會記住很多內(nèi)容,這就是“慢”的結(jié)果。最不喜歡看到的書是《三國演義》和《紅樓夢》;而另一方面,它們又是我最喜歡看的書,而且是百看不厭;而且,一旦看進(jìn)去,就會很容易忘記時間的;計(jì)劃是只看一個小時,結(jié)果,很有可能會看上一宿,還覺得沒有看夠。《三國演義》這本書,可能很多人會理解,《紅樓夢》這本書很有可能很多人都不理解了??墒牵都t樓夢》如果看進(jìn)去,真的很優(yōu)秀,比《三國演義》要好看的多了,也貼近于生活;《三國演義》則是神多凡人少。

從這一點(diǎn)上來是說,這就是看書的效果??磿欤Ч筒粫?,也好不到哪里去;看書慢,效果就會好得多,因?yàn)榭磿催M(jìn)去了。

很多時候,看書快,也只是看個熱鬧,也只是“走馬觀花”而已;如果想要掌握“花的本色”,就必須是彎下腰來,慢慢地觀賞。唯有這樣,才會真正掌握書中的內(nèi)容,才會真正顯現(xiàn)讀書的效果。

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