興隆莊礦加強班組建設(shè)激活力

興隆莊礦把班組建設(shè)作為加強安全管理的基礎(chǔ)性工作，抓緊抓實抓牢，通過多項舉措，全面加強基層班組建設(shè)，提升班組管理水平，激活工作活力，為礦井發(fā)展凝聚強大力量。 該礦現(xiàn)有班組242個，597名班組長各分布于采煤掘進、機運輔助、選煤發(fā)運和后勤服務(wù)等31家單位。這個礦積極探索班組文化建設(shè)新模式，把“安全管理、生產(chǎn)組織、崗位調(diào)配、考核分配、請銷假、先模推薦”六項權(quán)利下放給班組，發(fā)揮班組長對現(xiàn)場安全生產(chǎn)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督把關(guān)作用，確保班組長安全履責(zé)到位、現(xiàn)場管控到位、執(zhí)行各項規(guī)章制度到位，不斷提升班組自主管理能力，激發(fā)班組自主管理的內(nèi)生動力。嚴格落實班組安全管理制度。制定班前班后會制度、現(xiàn)場交接班制度、隱患排查治理制度、風(fēng)險評估制度及重點工序管理辦法。強化班前班后會制度、現(xiàn)場交接班制度、隱患排查制度的落實，深入推進安全風(fēng)險評估工作，提升崗位危險因素辨識和處置能力。把開好班前會作為現(xiàn)場管理的第一道程序，在分析問題和生產(chǎn)條件的基礎(chǔ)上，認真布置班組安全生產(chǎn)任務(wù)，落實崗位分工?，F(xiàn)場交接班必須講明現(xiàn)場隱患、注意事項，開工前嚴格執(zhí)行“三位一體”安全確認，切實把安全隱患、設(shè)備隱患消滅在萌芽狀態(tài)，筑牢安全生產(chǎn)第一道防線。

該礦實施崗位安全素質(zhì)提升工程。制定班組技術(shù)學(xué)習(xí)制度、網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)制度、培訓(xùn)師制度（技術(shù)骨干）、專家專題講座制度。利用班組長安全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺等手段，強化班組自主安全教育培訓(xùn)，推行安全網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)自測、班組內(nèi)部專題講座和技術(shù)骨干上講臺制度，努力提升班組整體素質(zhì)，增強班組成員安全責(zé)任意識。建立互保聯(lián)保機制和作業(yè)行為規(guī)范。制定班組互保聯(lián)保制度、評估卡管理制度、必知必會卡管理制度。增強班組相互保安意識，時刻注意生產(chǎn)過程變化情況，做到互相監(jiān)督，互相提醒，互相關(guān)心，努力做到“不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害”。建立完善安全管理行為規(guī)范和崗位標準化操作規(guī)范，推廣崗位安全風(fēng)險評估卡、安全必知必會卡，及時糾正不規(guī)范作業(yè)行為，保障班組安全生產(chǎn)。開展班組安全“三無”競賽。制定“三無”班組競賽管理辦法。廣泛開展以“現(xiàn)場無隱患、個人無違章、班組無事故”為主要內(nèi)容的班組安全競賽，不斷提升現(xiàn)場安全管控水平。班組長要起到模范帶頭作用，引領(lǐng)班組成員嚴格遵守各項安全制度和操作規(guī)程，規(guī)范使用和佩戴勞動防護用品，杜絕“三違”現(xiàn)象，堅決做到現(xiàn)場隱患不消除不生產(chǎn)。

?該礦實行輪值班長制度，讓95%以上的班組成員至少體驗一次當(dāng)班組長的機會，由被管理者轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾碚?這種角色轉(zhuǎn)換、身份互換的方式,使個人的責(zé)任心和工作干勁均得到較大的提高，實現(xiàn)班組由“被動管”到“主動做”。經(jīng)過運行實踐，安全自主管理班組現(xiàn)場隱患率同比降低65%，班組成員違章率同比降低38%，杜絕了輕傷及以上人身事故。在作業(yè)現(xiàn)場已逐步取消安監(jiān)員盯崗，改為巡檢。將安全自主管理班組在現(xiàn)場風(fēng)險管控、隱患排查、行為自律等先進做法進一步梳理完善并在全礦逐漸推廣。

為鼓舞班組士氣，發(fā)揮基層班組組織作用，激發(fā)班組活力，將7月21日設(shè)為“美好興隆班組長節(jié)”，每年評選表彰“六十佳”班組長，增強班組長的榮譽感、責(zé)任感和使命感。以安全自主管理班組建設(shè)促進礦井高質(zhì)量發(fā)展。（范鳳霞）