濟(jì)寧二號煤礦：“訂單式”實操培訓(xùn)鍛造優(yōu)秀技術(shù)人才

“以前的技能培訓(xùn)是老師教什么，我們學(xué)什么，現(xiàn)在是我們想學(xué)什么，專業(yè)老師教什么，‘訂單式’實操培訓(xùn)提高了我們參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性?！?月18日，剛剛參加完綜掘機(jī)理論實操培訓(xùn)課的生產(chǎn)準(zhǔn)備工區(qū)技術(shù)主管鐘升興奮地說。

今年以來，濟(jì)二礦結(jié)合“學(xué)法規(guī)、抓落實、強(qiáng)管理”活動開展，打破傳統(tǒng)培

訓(xùn)束縛，深入基層區(qū)隊開展調(diào)研，積極探索“訂單式”“微課堂”培訓(xùn)教育新模式，擴(kuò)大安全教育培訓(xùn)的涵蓋面，滿足不同類型職工的需求，有效地調(diào)動了職工的學(xué)習(xí)積極性。

該礦結(jié)合工作實際，在提升職工素質(zhì)教育過程中，注重實際、實用、實操、

實效的原則，建立健全了礦、專業(yè)、區(qū)隊三級聯(lián)動的教育培訓(xùn)機(jī)制，選聘各專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任兼職教師，邀請行業(yè)技術(shù)專家和技能大師開展現(xiàn)場實操培訓(xùn)，并利用學(xué)習(xí)會、班后會，把專業(yè)知識送進(jìn)課堂、進(jìn)區(qū)隊、到現(xiàn)場，新的教育培訓(xùn)方式成為職工樂于接受，素質(zhì)提高的有效途徑。

“綜掘機(jī)故障多發(fā)生在液壓傳動系統(tǒng)，需要通過故障的征兆來判斷故障點,今

天，我們主要講解液壓系統(tǒng)的常見故障”。8月18日下午，在該礦綜機(jī)車間，教培中心邀請山西天地掘進(jìn)機(jī)廠家人員組織全礦掘進(jìn)專業(yè)管理人員進(jìn)行了實操培訓(xùn)，用通俗易懂的語言傳授新經(jīng)驗，新技術(shù)。

據(jù)了解，該礦8月3日至27日，分4期對全礦掘進(jìn)專業(yè)管理人員開展綜掘機(jī)理

論實操培訓(xùn)專業(yè)課，培訓(xùn)中以設(shè)備基本結(jié)構(gòu)組成及運(yùn)行原理、現(xiàn)場實踐操作常識、基本故障排除等，按照理論結(jié)合實踐原則，現(xiàn)場互動交流、實踐操作。7月份以來，該礦還對機(jī)電、選煤、通防、地測和防沖五個專業(yè)組織培訓(xùn) 10 期，共培訓(xùn)92人次，干部職工學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。

同時，該礦深入開展“學(xué)法規(guī)、抓落實、強(qiáng)管理”活動，重點抓好問題檢查

和整改工作，每月組織專業(yè)、科室、區(qū)隊管理人員深入現(xiàn)場“挑刺、找茬”提問題，廣大管理人員干中學(xué)、學(xué)中干，做到真學(xué)、真懂、學(xué)以致用，充分發(fā)揮了管理人員的帶頭作用，變“被動參與”為“主動學(xué)習(xí)”。

“我們通過發(fā)現(xiàn)職工在生產(chǎn)過程中存在的問題或者遇到的難題，有目的進(jìn)行針

對性強(qiáng)的培訓(xùn)，直擊要害。這樣，大家既能快速填補(bǔ)技術(shù)漏洞，還能解決理論知識欠缺，促進(jìn)安全生產(chǎn)，有效解決了職工學(xué)習(xí)熱情不高，效率低下等問題?！痹摰V教培中心主任尹清合介紹說。

除了開展“訂單式”專項培訓(xùn)，該礦還邀請崗位標(biāo)兵等“專家”，請他們上

臺當(dāng)老師，通過“班組微課堂”，現(xiàn)場給職工傳授新技術(shù)、新經(jīng)驗，自己的絕技、絕活、絕招等，充分發(fā)揮骨干技術(shù)人才的典型引領(lǐng)、輻射傳承作用，使崗位成為提升全員素質(zhì)的“小課堂”。