太平礦工會：以人為本 實幫細管 筑牢安全防線

近年來，為了讓安全教育更具“情懷”，太平礦工會積極發(fā)動親情力量，組織家屬協(xié)管員按對象和性質(zhì)不同有針對性地對“三違”人員進行分類施教，在具體做法上采取了“三到位”的幫教手段。

一是回訪跟蹤到位，以“回訪再緊安全閥，跟蹤念好安全經(jīng)”為主題，全力做好安全回訪工作?；卦L前，采取“人盯人看、腳跟腳管”的方式，對被回訪者的檔案進行全面梳理，并到安監(jiān)科認真查閱其復工后三個月之內(nèi)的違章信息。然后，到被回訪者的單位和班組，與單位黨政領導、班組長、工友等進行座談，了解其復工以來意識的轉(zhuǎn)變、學習的態(tài)度、勞動紀律的遵守、工作責任心的提升、作業(yè)現(xiàn)場的履職、隱患的排查及自?；ケ５惹闆r。同時，及時向被回訪者宣傳企業(yè)安全生產(chǎn)形勢，傳遞安全壓力，再敲警鐘，使其變“他律”為“自律”。二是幫教效果質(zhì)量到位，在了解被幫教人員復工情況后，前往被回訪者家庭與其促膝談心，關心關愛職工生活工作情況，消除其因受處罰和亮相后的自卑心理及負面情緒。情理交融，變批評指責為關懷激勵，變單純說教為以情感人，使其放下思想包袱，變精神壓力為工作動力。今年，該礦工會對31名違章職工進行了“跟蹤回訪”，至今均未發(fā)現(xiàn)重復違章現(xiàn)象。三是及時總結到位，在全面開展跟蹤回訪，提升幫教質(zhì)量的基礎上，該礦工會不斷總結幫教質(zhì)量，采取線上收集被幫教人員安全動態(tài)信息，線下與被幫教人員“面對面”交流的方式，及時總結發(fā)現(xiàn)幫教過程中存在的問題與不足，根據(jù)不同時期安全幫教實際，調(diào)整幫教方式和方法，有效推動了幫教工作的順利開展，筑牢了安全防線。