引領(lǐng)學(xué)習(xí) 構(gòu)建平臺，把學(xué)習(xí)所得轉(zhuǎn)化為高效成果

淄礦集團(tuán)唐口煤業(yè)綜采二區(qū)，構(gòu)建學(xué)習(xí)平臺，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)工作，將學(xué)習(xí)成效高性能轉(zhuǎn)化為安全生產(chǎn)力。

一是開展“一崗多能隊(duì)伍建設(shè)”活動(dòng)。將設(shè)備操作工的觀念升華為“人人都是維修工”的精益理念，班組認(rèn)真學(xué)習(xí)各種機(jī)器設(shè)備的操作規(guī)范和流程，確保設(shè)備規(guī)范使用，杜絕了因人為野蠻操作造成的設(shè)備損壞。同時(shí)他要求班組利用設(shè)備檢修時(shí)間，各設(shè)備司機(jī)認(rèn)真交流學(xué)習(xí)設(shè)備常見小故障知識，三機(jī)一般性小故障不用維修工下井，當(dāng)場就可以迅速排除，提高了處理臨時(shí)性問題的應(yīng)變能力，保證了較高的開機(jī)率，為班組持續(xù)高效開采打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二是長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)培訓(xùn)的作風(fēng)。在積極參加工區(qū)以上組織的各項(xiàng)培訓(xùn)教育的同時(shí)，還充分利用班前半小時(shí)、班后會、安全活動(dòng)日等時(shí)間，由班組長主持，班委成員、群監(jiān)崗員配合，結(jié)合本班工作實(shí)際、特點(diǎn)的變化情況，主動(dòng)采取了“每日一題、每日一問、每月一考”的培訓(xùn)教育方法，對職工的應(yīng)知應(yīng)會、正規(guī)操作、安全技術(shù)、自救互救、安全意識等方面進(jìn)行滲透教育，在月底進(jìn)行考試，每次的考試中不達(dá)90分者，對其安全教育10%工資進(jìn)行支出，樹立“學(xué)習(xí)掙工資”理念，充分發(fā)揮10%學(xué)習(xí)工資的正面引導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)杠桿作用。通過有效的培訓(xùn)教育形式，提高了員工的自?；ケＲ庾R和實(shí)際操作能力，促進(jìn)了全班的技術(shù)水平，總體素質(zhì)不斷的得到攀升。