雁崖煤業(yè)公司加強班組安全建設夯實安全管理基礎
班組作為企業(yè)最基層的管理組織,是企業(yè)發(fā)展的根基,是安全生產(chǎn)的基石。班組建設工作即成為企業(yè)強基固本、提高效益的源頭，班組管理的好壞直接關系到企業(yè)的持續(xù)發(fā)展,在企業(yè)管理中起著至關重要的作用。近年來，雁崖煤業(yè)公司高度重視班組基礎建設，堅持把加強班組建設作為不斷深化“雙基”建設，全面提升企業(yè)管理水平的重要內容和措施，夯實基礎，穩(wěn)步推進，取得了明顯成效，促進了全公司安全生產(chǎn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。一是班組戰(zhàn)斗力和凝聚力得到了進一步增強，班組長的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性得到了激發(fā)；二是樹立“主動決定一切，細節(jié)決定成敗”的理念，變被動為主動管理工作格局正在逐步形成，承上啟下，政令暢通，班組長作用和職責更加明確；三是班組長及員工參政議政的主人翁意識在增強，解決問題、處理問題的能力顯著提高；四是班組長安全意識得到提升，變“要我安全”為“我要安全”，做安全事，干標準活已成為班組成員的自覺行為；五是安全管理制度和安全措施的落實更為順暢，抵觸現(xiàn)象大為減少；六是班組員工團結友愛，恭而有禮，重安全，講正氣，樹新風，構建平安和諧企業(yè)的元素在增多；七是有危機感、責任感，有事業(yè)心，上進心的員工增多，公司精神面貌大為改觀。
加強宣傳，強化領導，為開展班組建設提供保障。為了切實搞好班組建設，公司加強關于深化班組管理知識方面的學習和宣傳。首先抓領導學習，利用班子中心組學習，采取個人自學、集體討論、觀看專題片等方式，加強對班組管理理論知識的學習，并組織各基層單位負責人召開班組建設專題會，集思廣益，積極創(chuàng)建開展具有企業(yè)特色的班組創(chuàng)建工作。同時，充分利用各類宣傳載體，大力宣傳優(yōu)秀班組安全管理經(jīng)驗，通過發(fā)放書籍、組織觀看專題片、召開班組長經(jīng)驗交流座談會等，使全體干部職工深切領會到班組建設的重要性。為了使公司班組建設落到實處，先后下發(fā)了班組建設安全建設相關管理制度，公司專門成立了以公司黨政一把手為組長，其他班子成員為副組長，相關部門負責人為成員的班組安全建設領導小組，由公司主要領導親自掛帥，分工負責，各基層單位也成立了相應的機構，從上到下組織精兵強將，深入開展班組建設工作，為深入開展班組建設提供強有力組織保障，確保了班組建設各項工作的有序開展。
高度重視，精心組織，著力推進新型班組建設。從公司到基層單位，再到班組，各級領導對公司的安全與發(fā)展高度重視，并給予了大力的支持和指導，結合煤礦企業(yè)施工地點分散，人員成分復雜、班組建設和安全管理難度較大的實際，公司進一步提高對加強班組建設重要性的認識。認識是第一位的，有了好的認識，才有好的行動，如果認識不清，思路不明，也就談不上行動和決心。在加強班組建設之初，公司通過各種會議、座談，提高大家對加強班組建設重要性的認識。首先召開公司黨政班子會議，從領導層開始統(tǒng)一思想認識，然后召開中層干部會議及班組長座談會，進一步提高他們對加強班組建設的認識，通過大家談，共商議，把大家的認識統(tǒng)一到加強班組建設工作中來。煤礦企業(yè)屬高危行業(yè)，安全生產(chǎn)責任十分重大，只有加強班組建設，才能充分發(fā)揮班組長安全生產(chǎn)第一道防線作用，才能夯實安全管理基礎，從而從源頭上預防安全事故的發(fā)生；還有班組長既是班組安全生產(chǎn)、質量管理、班組建設的創(chuàng)造者和組織者，又是基層區(qū)隊各項決策和工作部署的執(zhí)行者，其素質和能力直接影響到安全生產(chǎn)的效果，只有通過加強班組建設，才能充分發(fā)揮基層組織的凝聚力，執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，才能充分發(fā)揮基層組織基礎保障作用。認識提高了，抓工作主動性也就增加了，從上到下，形成一盤棋的思想，并積極投身到抓班組建設工作中來。
加強安全教育培訓，提高班組安全生產(chǎn)和自我安保能力。班組長處于“兵頭將尾”的特殊地位，在一線直接指揮和組織施工生產(chǎn)，所面對的事務以細、小、全、實為特征，卻往往出現(xiàn)冒險蠻干，違章指揮，違章作業(yè)，成為事故的責任者和受害者。因此，公司著重加強對基層班組長的培訓，提高基層班組長的安全素質，采取脫產(chǎn)學習、外出培訓等形式，為他們提供多種形式的安全學習培訓和實踐鍛煉機會，著力提升班組長在企業(yè)基層的安全管理水平。同時，公司高度重視和發(fā)揮班組在員工安全教育培訓中的主陣地作用，加強班組安全知識、崗位技能培訓，嚴格新招錄員工的崗前培訓，做到應知應會。各單位采取每日一題、班前一課、每周一案、每月一考等方法，組織職工隨時隨地學習業(yè)務知識。在抓好培訓的同時，公司專鼓勵班組職工參加成人高考、自學考試和職業(yè)資格考試，獲得相關學歷資格。
深化安全文化建設，營造班組建設濃厚氛圍。公司充分發(fā)揮輿論宣傳的導向作用，充分利用宣傳欄、宣傳牌板等多種形式，大力宣傳班組建設的重要意義和目標要求，宣傳班組建設中涌現(xiàn)出的先進典型、成功做法和經(jīng)驗，充分發(fā)揮典型的示范、帶動和影響作用，形成了你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好局面。同時，深化以班組為基礎的安全文化建設，以創(chuàng)建本質安全型班組為主線，突出重點，以點帶面，不斷加強班組安全基礎管理，使廣大職工形成無事為有事的居安思危思想、小事當大事的防微杜漸教育、昨天事當今天事的防微杜漸教育、別人事當自己事的自我警示教育，使職工實現(xiàn)了由“要我安全”向“我要安全、我會安全、我能安全”的根本轉變，推動了班組建設不斷創(chuàng)新發(fā)展。
扎實開展班組創(chuàng)建活動，活躍班組安全生產(chǎn)建設。在班組安全生產(chǎn)建設工作中，公司因勢利導，將競賽機制引入其中，開展多項競賽活動，推動了班組管理和班組安全生產(chǎn)建設工作。一是開展安全“四無”班組競賽活動。各單位扎實開展了以“安全無事故、生產(chǎn)無隱患、職工無三違、管理無缺陷”為主要內容的安全“四無”班組競賽活動，公司每年對優(yōu)秀班組表彰獎勵，調動了廣大職工參與安全管理的積極性。二是開展優(yōu)秀班組長、四有職工、優(yōu)秀安全員評比選樹活動。班組長、員工、安全員是班組管理的重要力量，通過開展評比表彰活動，不斷給班組建設增強了動力。三是穩(wěn)定員工隊伍。普通員工是安全生產(chǎn)中一支重要的力量，同時也是公司的安全隱患，是安全管理的難點。公司嚴格落實相關的管理規(guī)定，做到對員工思想上重視，政治上關心，生活上幫助，事業(yè)上大膽使用，評優(yōu)一視同仁，參與民主管理；通過不斷改善安全生產(chǎn)環(huán)境，提高生活質量，使得員工“安居更樂業(yè)”。
