綜合公司走好班組建設(shè)“三步法”
綜合公司走好班組建設(shè)“三步法”
綜合公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員,對(duì)各班組建設(shè)巧走“三步法”,使班組各項(xiàng)工作得到強(qiáng)化。
走好“安全教育法”。綜合公司注重學(xué)習(xí)形式的多樣化,通過(guò)講述真實(shí)事故案例,讓職工吸取血的教訓(xùn)、“三違”人員現(xiàn)身說(shuō)法,組織職工觀看安全警示教育片等形式,使每個(gè)班組的職工在潛移默化中受到教育,自覺(jué)抵制違章作業(yè),在操作中做到“三不傷害”不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。
走好:“公平公正法”該綜合公司建立了班組組長(zhǎng)職責(zé)及權(quán)利下放、班前班后會(huì),班組長(zhǎng)管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)職工勞動(dòng)紀(jì)律,工分工資分配,做到公開,公正,陽(yáng)光透明管理,并及時(shí)上墻公布。讓每位職工及時(shí)了解自己工資情況。
走好“師帶徒法”綜合公司針對(duì)技術(shù)人員薄弱的實(shí)際工作情況,層層選拔出經(jīng)驗(yàn)豐富,能力強(qiáng)的老工人帶著經(jīng)驗(yàn)不足的新職工,由經(jīng)驗(yàn)豐富的老職工指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)不足的職工進(jìn)行實(shí)際操作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)際指導(dǎo),學(xué)習(xí)效果明顯,技能提升比較理想,這樣在各班組營(yíng)造老師傅愿意教,徒弟愿意學(xué)的良好氛圍,為綜合公司工作打下了良好的基礎(chǔ)。
董礦分公司:趙小寧