7月16日晚，京津小分隊順利抵達(dá)北京，短暫的天津行告一段落。在收獲滿滿的同時，大家臉上也都略顯疲憊，經(jīng)過一晚上的休息調(diào)整，17日一早，大家便又精神滿滿地開啟了為期6天的北京調(diào)研之旅。
7月17日至7月22日，北京天津小組在帶隊老師趙立雨和實習(xí)助理楊浩卿的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了北京市朝陽區(qū)、東城區(qū)、西城區(qū)、海淀區(qū)、豐臺區(qū)、順義區(qū)與昌平區(qū)的東直門街道、中關(guān)村街道、和平西道、西長安街、城北街道、東關(guān)路街道等街道與社區(qū)進(jìn)行了問卷的隨機(jī)發(fā)放與訪談?wù){(diào)研。最終，京津小分隊在北京共收獲了405份問卷(365份有效問卷)與6份訪談。
讓我們來看看各小組的歷程、成果和感悟!
王佳怡、高睿思、黃珊小組
17日，我們的北京之行第一天正式開始。首站，我們選擇走訪調(diào)研位于昌平區(qū)的城北街道、東關(guān)路街道等，隨機(jī)發(fā)放問卷的過程中遇到了不少困難——其中有不愿意配合調(diào)研的爺爺奶奶，也有以自己沒有時間頻頻搖頭拒絕填寫問卷的中年大叔，發(fā)放過程中也遇見了很多質(zhì)疑的聲音。但正所謂“單絲不成線，獨木不成林”，在小組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下、在我們的耐心勸說下，還是有許多居民愿意配合我們。最終，我們還是順利完成了當(dāng)天的問卷發(fā)放任務(wù)，也了解到城北街道東關(guān)街道等居民整體的安全感狀況。
18日一早伴隨著淅淅瀝瀝的雨，我們經(jīng)過兩小時的通勤抵達(dá)海淀區(qū)，在學(xué)院路、八里莊以及中關(guān)村街道等進(jìn)行了問卷的發(fā)放工作，海淀區(qū)屬于北京最具人文氣質(zhì)最富人文底蘊(yùn)的城區(qū)，在與部分居民與一小部分高校學(xué)生的溝通交流過程中我們了解到，該區(qū)大部分的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)較為完善，垃圾分類工作也進(jìn)行的較為順利，這為他們的生活提供了許多的便利;另外，此區(qū)大部分居民的道德素養(yǎng)都比較高，調(diào)研過程中，我們了解到他們的城市公共安全感指數(shù)整體較高。萬事開頭難，北京的前兩天調(diào)研之旅充滿了被拒亦或是不被理解的辛酸與考驗，但我們不懼困難迎難而上，更多的是深入基層體察民情、和當(dāng)?shù)鼐用裆钊虢徽労蟮臐M滿收獲。
19日上午，我們小組前往北京市朝陽區(qū)的酒仙橋街道附近進(jìn)行問卷的填寫工作，在附近的望京公園、萬紅路社區(qū)和大山子社區(qū)分別進(jìn)行了調(diào)研工作。途中遇到了很多困難，比如社區(qū)位置偏僻，騎著自行車走錯了街道、被很多人拒絕填問卷、高溫天氣下的不停調(diào)研等等。此行雖然受到了很多阻礙，但是也超額完成問卷任務(wù)，并且收獲頗豐。我們組積累了豐富的社區(qū)調(diào)研經(jīng)驗，學(xué)會了與人溝通的技巧，也大概了解了酒仙橋街道附近居民的安全感狀況，發(fā)現(xiàn)大部分居民生活的安全感和幸福感指數(shù)都比較高，對北京市的各個方面都比較滿意，但是當(dāng)然也不乏存在一些交通安全和社會保障安全等方面的問題。
20日上午，我們組前往北京市海淀區(qū)益園文創(chuàng)基地進(jìn)行調(diào)研。在和工作人員進(jìn)行充分溝通與交流之后，我們得到了他們的北京城市公共安全感的基本情況。在這里工作的人大部分都是年輕人，雖然很多是外地人但是也已經(jīng)在北京生活了很多年，對北京的相關(guān)情況也比較了解，他們覺得生活壓力雖然很大，但是北京各方面的建設(shè)都能更好的滿足他們的生活需求，生活的幸福值比較高。我們也從中收獲了很多。
董琳、王怡然小組
17日，實習(xí)隊員王怡然、董琳及帶隊教師趙立雨深入昌平區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)研與深入訪談。上午，小組成員前往了三街社區(qū)服務(wù)站，與工作人員取得聯(lián)系進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行問卷發(fā)放。下午，通過老師電話與當(dāng)?shù)鼐用衤?lián)系協(xié)商，轉(zhuǎn)至與昌平區(qū)居民進(jìn)行深度訪談。受訪者表示，當(dāng)前基層社區(qū)公共安全問題的重中之重一是社會保障安全，二是衛(wèi)生安全，但資源緊缺、居民意識不足等一系列問題往往給基層工作的進(jìn)行帶來了很大的阻力。
18日，實習(xí)隊員王怡然、董琳和實習(xí)助理楊浩卿赴西城區(qū)進(jìn)行調(diào)研活動。在遵循隨機(jī)抽樣原則的情況下，三名成員前往本區(qū)最大的商場尋找本區(qū)居民中發(fā)放問卷，體會當(dāng)?shù)鼐用駥τ谠搮^(qū)公共安全的認(rèn)識與理解，進(jìn)一步了解社區(qū)基層治理的相關(guān)情況。期間，成員遇到了對該區(qū)治理情況頗有感悟的居民，在與其交流中更深層次感悟到了北京基層社區(qū)中的人性化服務(wù)。
19日，小組選擇繼續(xù)在昌平區(qū)進(jìn)行問卷調(diào)研，但是進(jìn)展并不順利。小組成員在連番的被拒絕中被打擊了自信心。但是，經(jīng)過小組同學(xué)齊心協(xié)力、轉(zhuǎn)變溝通方式、轉(zhuǎn)移發(fā)放場所，使實習(xí)任務(wù)得以持續(xù)有效推進(jìn)。在經(jīng)歷無數(shù)“閉門羹”、小組成員偏少且均身體不適的不利情況下，當(dāng)天組內(nèi)共完成“2021年全國‘城市公共安全感’核心數(shù)據(jù)”居民問卷48份。這個結(jié)果讓小組內(nèi)成員都感到了驕傲和自豪并從中感悟頗多。
20日，王怡然，董琳，楊浩卿小組一行三人來到了北京市朝陽區(qū)進(jìn)行問卷發(fā)放和深入調(diào)研。在朝陽區(qū)選擇在最繁華的地段朝陽北路進(jìn)行問卷的分發(fā)調(diào)研。盡管天氣十分炎熱，但是居民的配合和熱心讓實習(xí)同學(xué)非常欣慰。隨后，小組成員進(jìn)入了昌平區(qū)回龍觀龍騰苑三區(qū)，并與該社區(qū)的黨委書記和黨委副書記展開了深度訪談。據(jù)呂書記和黃副書記介紹，龍騰苑三區(qū)社區(qū)處于城鄉(xiāng)結(jié)合處，流動性比較大。在訪談中，成員了解了北京基層管理結(jié)構(gòu)。呂書記重點介紹了社區(qū)的垃圾分類工作，詳細(xì)闡述了社區(qū)垃圾處理問題還有所采取的一系列措施。通過社區(qū)的宣傳教育和專項培訓(xùn)，居民的垃圾分類的能力和意識明顯上升，真正做到了將衛(wèi)生意識播種在居民心里。在交流過程中小組成員深感社區(qū)工作的復(fù)雜和不易，對社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
行管暑期實習(xí)之首都小記
梁羽佳、諶柏錞、郭順安小組
17日全天，梁羽佳、諶柏錞、郭順安前往昌平區(qū)南澗路問卷調(diào)研，共計回收有效問卷30份。途中趕上北京雷陣雨，路面濕滑泥濘，行人匆匆，被拒率高。可是天氣再惡劣，也無法打消我們完成任務(wù)的決心!正所謂有條件要上，沒條件創(chuàng)造條件也要上!
18日，趙立雨老師帶領(lǐng)梁羽佳、諶柏錞前往朝陽區(qū)開展北京居民訪談，并于朝陽區(qū)發(fā)放問卷10份。這天的小雨淅淅瀝瀝，微風(fēng)正好，正適合外出訪談、調(diào)研;每天都有被拒的情況，但成功率卻越來越高，溝通技巧也在逐漸成熟!
19日，趙立雨老師帶領(lǐng)楊浩卿、梁羽佳前往北京航空航天大學(xué)開展北京市居民訪談。小組成員感受到，訪談是一門藝術(shù)，如何在有限的時間內(nèi)通過連續(xù)發(fā)問獲得對方的真實想法和更多有效信息是一門學(xué)問，我們需要向老師、學(xué)長學(xué)習(xí)的還有很多。
20日，梁羽佳、郭順安、諶柏錞于海淀區(qū)發(fā)放問卷45份。這一天中，快餐店、肯德基、商場、公園甚至居民家中處處都曾有過我們的身影，無論他人如何誤解，我們都在不斷嘗試、不斷進(jìn)步!
實習(xí)小組全體成員
21日，趙立雨老師帶領(lǐng)整個調(diào)研小組前往昌平區(qū)沙河鎮(zhèn)鞏華城進(jìn)行深度的問卷調(diào)研和訪談?wù){(diào)研。在了解社區(qū)基本情況后，趙立雨老師帶著調(diào)研組與社區(qū)黨委副書記進(jìn)行關(guān)于城市安全問題的縱深探討。在訪談中，蔡書記提及居民的歸屬感和參與度很高，這與社區(qū)人性化管理和盡職盡責(zé)的服務(wù)態(tài)度有很大的關(guān)系。其中，蔡書記還提及了有關(guān)食品安全問題，并結(jié)合本社區(qū)的具體情況進(jìn)行問題的解決。在訪談過程中，整個調(diào)研小組都感受到了社區(qū)的滿滿誠意和全心全意為人民服務(wù)的態(tài)度。
紅色實踐，學(xué)習(xí)成長
除了調(diào)研項目，京津小分隊還前往了天安門、李大釗烈士陵園兩地進(jìn)行特色紅色實踐活動。
天安門——向往
從小，我們就學(xué)習(xí)有關(guān)天安門的故事。7月21日下午，同學(xué)們懷著無比激動、敬仰的心情來到天安門。來到廣場，第一眼看到的就是天安門城樓了。在她的前面，是三座金水橋，金水橋的左右兩邊有兩塊用漢白玉雕成的華表。回首望去，在馬路對面，在正中間的是人民英雄紀(jì)念碑，在它的旁邊是人民大會堂，由于是雨天，這些景物顯得更加美麗，又不失莊嚴(yán)與肅穆。我們知道，天安門，她像一臺攝像機(jī)，記錄了新中國的成立，雖然受到過很嚴(yán)重的破壞，可她屹立不倒，她正是我們新中國的象征!
同學(xué)們懷著崇敬的心情，紛紛在天安門前合影留念。
7月21日下午，同學(xué)們來到了京西香山東南的萬安公墓——探訪陳列在其中的李大釗烈士陵園。
追憶、回顧過李大釗同志的一生，學(xué)習(xí)其革命思想，使我們心情凝重、深思追憶，倍感今天革命勝利的來之不易!在那個舊中國積貧積弱的年代里，大釗先生在不懈地追求著民族的解放、獨立!他是五四運(yùn)動的旗手，掀起了反帝反封建的疾風(fēng)暴雨;他是無產(chǎn)階級的杰出代表、民族覺醒的啟蒙老師、共和的先驅(qū);他是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一，為中國勞苦大眾帶來了馬克思主義!
同學(xué)們瞻仰李大釗先生的雕塑容貌，心中牢記著中國共產(chǎn)黨人的歷史使命——砥礪前行，不忘初心!
這次組織參加李大釗烈士陵園的活動對京津小分隊的全體同學(xué)有著深刻的教育意義——烈士們走了，在歷史車輪的轉(zhuǎn)動下，他們的身影似乎日漸模糊，但是，我們分明看見，英雄們的精神正在照耀中華。我們作為中國礦業(yè)大學(xué)公共管理學(xué)院行政管理專業(yè)的學(xué)生，更要肩負(fù)起先生的遺志，為實現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的中國夢不斷奮斗!沿著先輩的光輝足跡接力奮進(jìn)。
行管暑期實習(xí)之首都小記
總結(jié) · 展望
7月21日下午，本次京津之行正式結(jié)束。趙立雨老師召集同學(xué)們開了一個關(guān)于本次天津北京之行的總結(jié)會議。首先肯定了同學(xué)們本次京津之行中的辛苦付出與實踐成果，向團(tuán)隊同學(xué)提出表揚(yáng);但與此同時，也指出了重視時間觀念對于大學(xué)生成長、發(fā)展的重要性;還指出了在本次團(tuán)隊出行中，老師與同學(xué)之間、同學(xué)與同學(xué)之間溝通與合作的重要性。
“讀萬卷書，行萬里路。”本次的京津之行雖然短暫，卻給小分隊中每位成員的大學(xué)生活都畫下了濃墨重彩的一筆。相信在未來的日子中，同學(xué)們一定會以更加積極向上、不畏艱難、勇往直前、乘風(fēng)破浪的態(tài)度面對自己工作生活中的困難。
(作者：董琳)
