晉能控股煤業(yè)集團(tuán)燕子山礦安全小故事構(gòu)筑員工“大講堂”

　　“今天我來(lái)給大家講一個(gè)關(guān)于安全方面的小故事……”連日來(lái)，隨著春節(jié)的腳步越來(lái)越近，在晉能控股煤業(yè)集團(tuán)燕子山礦綜采二隊(duì)的班前會(huì)上，綜采二隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把自身經(jīng)歷過(guò)的事情以言簡(jiǎn)意駭、生動(dòng)形象的詞語(yǔ)編制成小故事，生動(dòng)形象的描繪出事情的發(fā)展經(jīng)過(guò)，讓員工印象深刻，銘記于心。

　　這是該礦安全小故事構(gòu)筑員工“大講堂”的一幕。該礦全力構(gòu)筑學(xué)習(xí)型礦區(qū)，進(jìn)一步提高員工業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備、技能培訓(xùn)水平，不斷激發(fā)廣大員工的學(xué)習(xí)熱情，該礦采取了員工“大講堂”，培訓(xùn)到現(xiàn)場(chǎng)”教育培訓(xùn)模式，以各機(jī)關(guān)部室、區(qū)隊(duì)為單位，每周組織員工輪流登上員工“大講堂”，為大家講解安全知識(shí)。這不僅改變了以往由專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員講，員工下面聽(tīng)這種單一的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還帶動(dòng)了廣大員工學(xué)習(xí)知識(shí)、鉆研業(yè)務(wù)的積極性。

　　這幾天，技術(shù)部小張可忙壞了，因?yàn)樵龠^(guò)3天就輪到他去綜采二隊(duì)“講課”了。小張說(shuō)：“上次我講了井下一些日常安全小技巧很受員工們歡迎，這次我打算講一個(gè)關(guān)于井下探放專業(yè)的課，現(xiàn)在我要認(rèn)真的‘備課’。”

　　說(shuō)起“備課”，可不是隨隨便便那本書(shū)或者去網(wǎng)上找些資料就可以，該礦明確要求所有“課程”必須是主旨明確、重點(diǎn)突出、層次分明、小而具體、語(yǔ)言精練、引人深省，滿足聽(tīng)課人工作需求，且授課人必須熟練的“講課”，而不是“讀課”或者“背課”。

　　“這種通過(guò)自己?jiǎn)T工講課促進(jìn)員工學(xué)習(xí)的形式很好，希望今后‘講壇’百花齊放，更貼近礦井管理、安全生產(chǎn)和員工生活，給力企業(yè)發(fā)展”。該礦安全副礦長(zhǎng)說(shuō)。

　　該礦安監(jiān)站小石說(shuō)：“員工‘大講堂’式的教育方式，使枯燥無(wú)味的灌輸式教育轉(zhuǎn)變?yōu)閰⑴c式教育，教授者本身又是一名接受教者，讓員工本身參與到教育的整個(gè)過(guò)程，增加了學(xué)習(xí)過(guò)程的趣味性，而員工也更容易接受這樣的教育方式，讓員工們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。”

　　今年以來(lái)，員工“大講堂”已經(jīng)逐漸成為該礦區(qū)隊(duì)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要陣地，每個(gè)區(qū)隊(duì)每月都會(huì)定期開(kāi)展“員工講壇”，而“講壇”內(nèi)容涉及企業(yè)形勢(shì)任務(wù)教育、法律法規(guī)、重要會(huì)議精神、礦井安全生產(chǎn)規(guī)章制度、技術(shù)規(guī)范、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、科技創(chuàng)新成果、綜合業(yè)務(wù)知識(shí)、黨風(fēng)廉政教育等內(nèi)容，為礦井創(chuàng)新發(fā)展注入“正能量”，激發(fā)了員工學(xué)習(xí)的新動(dòng)力，得到廣大員工紛紛點(diǎn)贊。