探放水隊(duì)關(guān)注“三種人”出效果

　　探放水隊(duì)關(guān)注“三種人”出效果

　　探放水隊(duì)加強(qiáng)班組自主管理，通過(guò)對(duì)各班組人員進(jìn)行深入地排查和摸底了解，重點(diǎn)關(guān)注班組中的關(guān)鍵人物，在班組用人上力求做到人盡其長(zhǎng)，各盡其用。

　　關(guān)注小能人。該隊(duì)在各班組中舉辦技術(shù)能手我爭(zhēng)先的活動(dòng)，選出平時(shí)點(diǎn)子多、反應(yīng)快、好動(dòng)手的員工，來(lái)樹(shù)標(biāo)桿、樹(shù)典型。對(duì)評(píng)選出來(lái)的技術(shù)能手予以獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，讓他們?cè)诠ぷ髦谐洚?dāng)帶頭人，起到傳幫帶作用。

　　關(guān)心老實(shí)人。該隊(duì)由黨員干部與性格內(nèi)向、言語(yǔ)較少的老實(shí)人形成結(jié)對(duì)幫扶，在幫扶中送去關(guān)心和愛(ài)護(hù)，讓他們多提意見(jiàn)與建議，提高工作積極性。

　　抓住調(diào)皮人。該隊(duì)對(duì)待工作不認(rèn)真的員工采取激勵(lì)帶動(dòng)后進(jìn)的方法，開(kāi)展班組長(zhǎng)帶徒活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)調(diào)皮人的閃光點(diǎn)予以表?yè)P(yáng)，根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)合理安排工作崗位，再由被表?yè)P(yáng)的員工與后進(jìn)員工進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶，達(dá)到了先進(jìn)鞭策后進(jìn)的目的。

　　探放水隊(duì)：李亞林