淺談煤礦企業(yè)如何搞好班組安全建設(shè)
班組是企業(yè)最基本的生產(chǎn)單位,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn),班組安全建設(shè)的好壞直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作。我們只有在日常工作中切實(shí)加強(qiáng)班組安全建設(shè),才能為職工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境,激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性。如何搞好班組安全建設(shè),筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作:
一、全面提高班組長的素質(zhì)。
班組長自身素質(zhì)的高低直接影響班組的安全管理,這就要求班組長必須要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,既要懂生產(chǎn)、精技術(shù)、通安全、熟管理,又要有一套靈活的工作方法。作為班組安全的第一責(zé)任人,班組長平時(shí)不僅要注意學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全生產(chǎn)的重要性,而且還要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,只有這樣才能被班組員工所尊重、信任。
二、貫徹以人為本的安全方針,實(shí)行親情化管理。
人是生產(chǎn)過程中最活躍的要素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,安全管理的根本目的是為了人的安全。樹立“以人為本,安全第一”的思想,是建立安全生產(chǎn)長效機(jī)制的前提和基礎(chǔ),也是尊重員工基本生存權(quán)的具體體現(xiàn)。因而在班組安全建設(shè)中,要始終堅(jiān)持以人為本的原則,以實(shí)觀人的價(jià)值、保護(hù)人的生命安全與健康為宗旨。
?。?、發(fā)揮好理念先導(dǎo)作用。心態(tài)安全是班組安全建設(shè)的基礎(chǔ)和前提,最能體現(xiàn)人本思想。無論是管理者還是普通職工,只有心態(tài)安全,才會(huì)行為安全;只有行為安全,才能保證安全制度落到實(shí)處。追求安全健康是人皆有之的基本需求,可是為什么在煤礦企業(yè)“三違”現(xiàn)象屢禁不止?最根本的問題就是觀念問題,就是沒有樹立正確的安全理念。比如說,盲目追求產(chǎn)量、進(jìn)尺,迫使職工拼設(shè)備、拼體力,違章冒險(xiǎn)蠻干;又比如,上級(jí)組織安全大檢查是幫助下級(jí)查出隱患,預(yù)防事故,這本是好事,可下級(jí)往往百般應(yīng)付,害怕查出什么問題挨批評(píng),對(duì)查出問題不是想辦法解決,而是想方設(shè)法大事化小、小事化了;再比如,“我要安全”本來應(yīng)是職工本能的需要,可現(xiàn)在卻變成了管理者強(qiáng)迫被管理者必須完成的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。如果上述錯(cuò)誤觀念不破除,正確的安全理念不樹立,那么,以人為本的安全建設(shè)就永遠(yuǎn)是一座空中樓閣。
?。病l(fā)揮好安全宣傳教育作用。企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)在班組,防范事故工作的終端是每一個(gè)員工,目的就是要努力保證他們的人身安全。因此,如何提高每一個(gè)員工的安全意識(shí),使之實(shí)現(xiàn)從“要我安全”,到“我要安全”的根本性轉(zhuǎn)變,是安全宣傳教育的中心任務(wù)。堅(jiān)持以人為本的安全方針,營造“人人關(guān)注安全”的良好氛圍,必須拓寬宣傳教育形式,通過自辦電視、音像制品、板報(bào)、標(biāo)語、橫幅、安全教育讀本等媒體和安全知識(shí)競賽、演講比賽、文藝演出、“三違”人員現(xiàn)身說法、“安全之星”介紹經(jīng)驗(yàn)等形式多樣的活動(dòng),加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳攻勢(shì),做到寓教于樂,使安全生產(chǎn)意識(shí)深入人心,安全知識(shí)廣為傳播,潛移默化地規(guī)范人的安全行為。
?。?、發(fā)揮好親情感染作用。從理論上講,促使全員樹立正確的安全意識(shí),最基本、最有效的手段就是宣傳教育。從主觀上講職工是愿意接受的。但是以往的安全教育大多是“我說你聽,照本宣科”,不是大道理滿堂灌,就是家長式的訓(xùn)斥。要解決安全教育入心入腦的問題,還應(yīng)注重情感投入,可采用親情教育法,如在學(xué)習(xí)室設(shè)立“全家福”牌板,把每個(gè)家庭對(duì)自己親人的安全企盼寫在照片的下面,時(shí)時(shí)提醒職工牢記親人的囑托;如為職工過生日、送警句、家屬與職工手拉手、給井下職工送“安全鞋墊”等方法,不失時(shí)機(jī)、潛移默化地向職工宣傳安全思想。
?。?、發(fā)揮好規(guī)范管理作用。職工安全素質(zhì)的高低與安全管理者的管理方法是有直接聯(lián)系的。過去,管理者抓“三違”更多依賴的是批評(píng)教育加經(jīng)濟(jì)處罰。不可否認(rèn),批評(píng)和罰款能使違章職工的思想受到觸動(dòng),但僅僅通過經(jīng)濟(jì)手段控制“三違”現(xiàn)象是不現(xiàn)實(shí)的。尤其是個(gè)別管理人員在執(zhí)行制度過程中方法簡單粗暴,很容易使職工感情上受到傷害,進(jìn)而對(duì)安全管理人員產(chǎn)生抵觸情緒和逆反心理,使經(jīng)濟(jì)處罰的有效作用大打折扣。為了增強(qiáng)管理效果,管理者應(yīng)該在嚴(yán)格執(zhí)行剛性制度的同時(shí),注重柔性管理方法的使用。如在井底車場(chǎng)設(shè)置“不規(guī)范行為警示臺(tái)”,將違章指揮和違章操作者的違章經(jīng)過、危害進(jìn)行公布,促使其自我反思,自覺遵守規(guī)章制度,在工作面懸掛安全警示語、親人安全提示語等,讓職工時(shí)刻繃緊安全這根弦。
三、把班前會(huì)作為班組安全建設(shè)的重要陣地。
煤礦行業(yè)的特殊性決定了生產(chǎn)的連續(xù)性,所以職工的班前會(huì)對(duì)安全工作尤為重要。首先應(yīng)該組織職工學(xué)習(xí)煤礦行業(yè)的法律、法規(guī)及企業(yè)的安全管理制度。其次由班長對(duì)上一班的安全工作進(jìn)行總結(jié),指出存在的問題,并對(duì)當(dāng)班的安全工作進(jìn)行安排部署。最后由隊(duì)長安排當(dāng)班的生產(chǎn)任務(wù)。還可以開展一些安全知識(shí)問答、安全討論、面對(duì)“全家?!边M(jìn)行安全宣誓、“一日一題”安全知識(shí)培訓(xùn)等活動(dòng),不斷提高職工的安全意識(shí)和安全技能。
四、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。
通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂,執(zhí)行班組崗位安全責(zé)任制是班組安全的基本保證。
五、構(gòu)建黨政工團(tuán)齊抓共管的安全管理格局。
班長要充分發(fā)揮本班組黨員、團(tuán)員和群監(jiān)員在安全管理中的作用,通過開展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”、“青年監(jiān)督崗”等活動(dòng),發(fā)揮黨員的模范帶頭作用和團(tuán)員的青年生力軍作用,帶動(dòng)其他職工遵章守紀(jì),按章操作。群監(jiān)員要對(duì)本班組的安全工作進(jìn)行認(rèn)真監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,立即報(bào)告班長進(jìn)行處理,升井后要在井口接待站進(jìn)行登記。對(duì)于“三違”人員,安排家屬協(xié)管員進(jìn)行幫教。形成班組安全管理工作科學(xué)、合理、有效、協(xié)調(diào)、閉合的運(yùn)作體系,建立全員、全方位、全過程抓安全的長效機(jī)制。
六、班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)。
班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理的內(nèi)容:①生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)文明衛(wèi)生,各種安全保護(hù)設(shè)施完善齊全。②機(jī)電設(shè)備完好整潔,安全附件齊全。嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,及時(shí)消除事故隱患。③嚴(yán)格執(zhí)行三大規(guī)程,交接班要把采、掘、機(jī)、運(yùn)、通五大系統(tǒng)交接清楚,以便下一班人員有針對(duì)性地抓好安全工作。④材料、設(shè)備、各種工器具定點(diǎn)擺放整齊、安全標(biāo)志齊全。⑤班組在生產(chǎn)過程中要隨時(shí)了解安全生產(chǎn)情況,及時(shí)處理生產(chǎn)中反映出的問題。
七、班組安全管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
所謂動(dòng)態(tài)安全管理,是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中,對(duì)生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每處、每個(gè)環(huán)節(jié)都得到保證。班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。
八、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的保障。
班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ),它能夠有效地控制人的不安全行為,尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”,從根本上控制違章作業(yè),保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干放心活、交標(biāo)準(zhǔn)班,從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。
煤礦企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成,各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí),把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng),是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理,必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來,只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理,才能確保安全生產(chǎn)。