為建設(shè)千萬噸全國一流安全高效煤業(yè)提供人力支撐
作者：佚名
2009-11-25 19:03
來源：中國煤炭新聞網(wǎng)
近年來，在公司（局）黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過全體黨員干部和職工的共同努力，我們不斷深化改革，強(qiáng)化管理，艱苦奮斗，開拓進(jìn)取，學(xué)校在招生培訓(xùn)、校園建設(shè)和職工收入諸多方面取得了較好成績(jī)，特別是校容校貌發(fā)生了明顯變化。但是，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，與公司（局）建設(shè)千萬噸全國一流安全高效煤業(yè)的大規(guī)劃、大思路、大格局相比，我們的辦學(xué)思想和思路還相當(dāng)滯后，發(fā)展步伐還相對(duì)緩慢，仍然存在許多需要著力破解的難題。形勢(shì)的發(fā)展需要我們進(jìn)一步解放思想，開拓思路，需要我們認(rèn)真思考如何服務(wù)企業(yè)發(fā)展、如何加快科學(xué)發(fā)展步伐等重大問題。為此，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在組織黨員干部職工學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上，歸納梳理，研究分析，集思廣益，形成共識(shí)。今天，我代表學(xué)校班子，參加公司（局）第二屆發(fā)展論壇暨解放思想大討論會(huì)議，談?wù)勎覀兊乃悸?，與各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們進(jìn)行交流和商榷，不妥之處，敬請(qǐng)指正。
一、學(xué)校發(fā)展存在的問題
1、關(guān)于學(xué)校發(fā)展定位問題。
建校二十多年來,在公司(局)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校兩易其名,三次搬遷,由小到大,由弱變強(qiáng),目前發(fā)展成為集技工教育、安全培訓(xùn)、職工培訓(xùn)、黨校教育為一體的辦學(xué)格局，并承擔(dān)著在職職工本科、大專函授的教學(xué)任務(wù)。
第一，學(xué)校發(fā)展定位要考慮三個(gè)方面的問題。一是技工教育能否轉(zhuǎn)換為中專教育，與國家學(xué)歷職業(yè)教育接軌，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的就業(yè)安置；二是培訓(xùn)部能否成為“陜西澄合煤礦安全培訓(xùn)中心”，這樣與省煤炭工業(yè)管理局的關(guān)系就理順了，就能更好地發(fā)揮國家二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輻射效能；三是構(gòu)建“澄合職工大學(xué)”，實(shí)現(xiàn)更名升級(jí)夢(mèng)想，將更有利于學(xué)校的發(fā)展，提高社會(huì)影響力。
第二，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)壓力過大，教師和職工工資、學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)都要靠擴(kuò)大招生和培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)。
第三，面向社會(huì)辦學(xué)存在很多變數(shù)。
2、關(guān)于加強(qiáng)管理問題
應(yīng)該說,經(jīng)過二十多年的努力和探索,我校在教學(xué)培訓(xùn)和內(nèi)部管理上形成了一套獨(dú)具澄合特色的成功模式,近年強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和人本精細(xì)管理也取得明顯成效。但是,與公司（局）快速發(fā)展的形勢(shì)相比，我們還確實(shí)存在許多問題和不盡人意的環(huán)節(jié)。在本次調(diào)研中，在管理上大家的意見主要集中在四個(gè)方面：一是收入分配問題，特別是管理服務(wù)部門存在平均主義大鍋飯的色彩；二是執(zhí)行力不夠。學(xué)校個(gè)別職工紀(jì)律性差、工作效率不高、推委扯皮，在一定程度上助長(zhǎng)了這些現(xiàn)象的蔓延；三是學(xué)生管理還有待于加強(qiáng)，晚上個(gè)別學(xué)生出外上網(wǎng)現(xiàn)象依然存在；四是崗位精細(xì)管理考核存在形式主義，沒能真正起到規(guī)范和約束的作用。
3、關(guān)于學(xué)校建設(shè)問題
在調(diào)研中，職工主要關(guān)注二個(gè)問題：
一是校園的規(guī)劃和建設(shè)問題。在公司（局）的大力支持下，校園北院的危舊建筑全部拆除，地面得到平整，但是作為學(xué)校體育場(chǎng)還需要精心規(guī)劃；原兩棟老式家屬樓計(jì)劃改造為培訓(xùn)學(xué)員公寓，還需要繼續(xù)加大投入加快實(shí)施；多媒體教室作為大型會(huì)議場(chǎng)地和學(xué)員教室還需要改造；教學(xué)培訓(xùn)教室數(shù)量不能滿足教學(xué)需要。
二是教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施問題。多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)，需要加大投入，在教學(xué)培訓(xùn)教室裝備多媒體設(shè)施，同時(shí)為教師配備教學(xué)電腦和軟件，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)形勢(shì)的要求。
4、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)問題
隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，近年來，教師問題一直是困擾我們的突出問題，一是教師數(shù)量少。在從事教學(xué)培訓(xùn)的26名教師中，有6名屬管理人員，卻承擔(dān)著技工教育10個(gè)班級(jí)、每年培訓(xùn)5000多人次的繁重工作任務(wù)；二是結(jié)構(gòu)不合理。專業(yè)教師缺乏，在26名教師中專業(yè)教師僅有6人；三是教師待遇偏低。沒有享受專業(yè)職稱津貼；四是兼職教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
二、解決問題的初步設(shè)想
〈一〉進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展定位
1、目前，學(xué)校承擔(dān)著公司（局）技工教育、安全培訓(xùn)、職工培訓(xùn)、黨校教育的重要任務(wù)，隨著新區(qū)開發(fā)步伐的加大，任務(wù)將更為繁重。同時(shí)充分發(fā)揮省重點(diǎn)技工學(xué)校和國家二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能，不斷拓寬招生和培訓(xùn)市場(chǎng)和渠道，探索面向社會(huì)辦學(xué)之路，依此創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，用于學(xué)校經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用和職工收入增長(zhǎng)部分。如此，即可使廣大教職工專心提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，又可實(shí)現(xiàn)“兩條腿”走路，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
2、積極協(xié)調(diào)，做充分的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“陜西澄合煤礦安全培訓(xùn)中心”掛牌，技工教育中專學(xué)歷的轉(zhuǎn)換，逐步實(shí)現(xiàn)“澄合職工大學(xué)”夢(mèng)想。
〈二〉強(qiáng)化內(nèi)部管理
1、深化工資分配制度改革。按照公司（局）崗位價(jià)值精細(xì)管理考核辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡快出臺(tái)中層干部和職工考核辦法和細(xì)則，加大考核和檢查工作力度，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，充分發(fā)揮工資分配的經(jīng)濟(jì)杠桿作用，最大限度地調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
2、強(qiáng)化執(zhí)行力。以嚴(yán)格的制度規(guī)范職工和學(xué)生的行為，以強(qiáng)勁的執(zhí)行力確保制度的落實(shí)、工作質(zhì)量和工作效率。
3、健全完善校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育，采取多種措施遏止學(xué)生出外上網(wǎng)。
4、在總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡快研究制定科長(zhǎng)、職工崗位價(jià)值精細(xì)管理考核辦法和考核細(xì)則，扎實(shí)有效地推進(jìn)崗位價(jià)值精細(xì)管理考核管理工作。
〈三〉加快學(xué)校建設(shè)步伐
1、積極與公司（局）有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，形成科學(xué)有效的投資體系，將學(xué)校體育場(chǎng)、多媒體教室、學(xué)員公寓建設(shè)成為高質(zhì)量、高品位的現(xiàn)代化教育培訓(xùn)場(chǎng)所。
2、做好多媒體教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施的規(guī)劃和預(yù)算，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變，有計(jì)劃、有步驟地為教師配備教學(xué)用電腦，滿足教師教學(xué)需要。
〈四〉加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)，我們采取“兩條腿”走路的辦法，一是采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的路子，定期邀請(qǐng)職業(yè)教育的專家來校講學(xué)，利用假期派教師到大中專院校、大型煤炭企業(yè)學(xué)習(xí)和考察，不斷提高在職教師的業(yè)務(wù)和專業(yè)水平。同時(shí)要采取切實(shí)措施，在基礎(chǔ)課教師中培養(yǎng)專業(yè)教師。另外，制定優(yōu)惠政策，吸引專業(yè)對(duì)口的大中專學(xué)生到學(xué)校從教；二是制定吸引和留住兼職教師的機(jī)制和政策，為教學(xué)和培訓(xùn)提供和儲(chǔ)備一支數(shù)量充足、專業(yè)齊全、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓雷。我們將把這次會(huì)議的精神帶回學(xué)校，把解放思想大討論進(jìn)一步引向深入。我們有決心有信心完成好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作和任務(wù)，我們同樣有決心有信心團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校廣大黨員干部和職工以嶄新的精神風(fēng)貌和積極的工作態(tài)度，沿著科學(xué)發(fā)展的道路奮勇前進(jìn)，為建設(shè)千萬噸全國一流安全高效煤業(yè)，為建設(shè)現(xiàn)代人文新技校而努力奮斗！
謝謝大家！
一、學(xué)校發(fā)展存在的問題
1、關(guān)于學(xué)校發(fā)展定位問題。
建校二十多年來,在公司(局)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,我校兩易其名,三次搬遷,由小到大,由弱變強(qiáng),目前發(fā)展成為集技工教育、安全培訓(xùn)、職工培訓(xùn)、黨校教育為一體的辦學(xué)格局，并承擔(dān)著在職職工本科、大專函授的教學(xué)任務(wù)。
第一，學(xué)校發(fā)展定位要考慮三個(gè)方面的問題。一是技工教育能否轉(zhuǎn)換為中專教育，與國家學(xué)歷職業(yè)教育接軌，有利于促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的就業(yè)安置；二是培訓(xùn)部能否成為“陜西澄合煤礦安全培訓(xùn)中心”，這樣與省煤炭工業(yè)管理局的關(guān)系就理順了，就能更好地發(fā)揮國家二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的輻射效能；三是構(gòu)建“澄合職工大學(xué)”，實(shí)現(xiàn)更名升級(jí)夢(mèng)想，將更有利于學(xué)校的發(fā)展，提高社會(huì)影響力。
第二，學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)壓力過大，教師和職工工資、學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)都要靠擴(kuò)大招生和培訓(xùn)來實(shí)現(xiàn)。
第三，面向社會(huì)辦學(xué)存在很多變數(shù)。
2、關(guān)于加強(qiáng)管理問題
應(yīng)該說,經(jīng)過二十多年的努力和探索,我校在教學(xué)培訓(xùn)和內(nèi)部管理上形成了一套獨(dú)具澄合特色的成功模式,近年強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)和人本精細(xì)管理也取得明顯成效。但是,與公司（局）快速發(fā)展的形勢(shì)相比，我們還確實(shí)存在許多問題和不盡人意的環(huán)節(jié)。在本次調(diào)研中，在管理上大家的意見主要集中在四個(gè)方面：一是收入分配問題，特別是管理服務(wù)部門存在平均主義大鍋飯的色彩；二是執(zhí)行力不夠。學(xué)校個(gè)別職工紀(jì)律性差、工作效率不高、推委扯皮，在一定程度上助長(zhǎng)了這些現(xiàn)象的蔓延；三是學(xué)生管理還有待于加強(qiáng)，晚上個(gè)別學(xué)生出外上網(wǎng)現(xiàn)象依然存在；四是崗位精細(xì)管理考核存在形式主義，沒能真正起到規(guī)范和約束的作用。
3、關(guān)于學(xué)校建設(shè)問題
在調(diào)研中，職工主要關(guān)注二個(gè)問題：
一是校園的規(guī)劃和建設(shè)問題。在公司（局）的大力支持下，校園北院的危舊建筑全部拆除，地面得到平整，但是作為學(xué)校體育場(chǎng)還需要精心規(guī)劃；原兩棟老式家屬樓計(jì)劃改造為培訓(xùn)學(xué)員公寓，還需要繼續(xù)加大投入加快實(shí)施；多媒體教室作為大型會(huì)議場(chǎng)地和學(xué)員教室還需要改造；教學(xué)培訓(xùn)教室數(shù)量不能滿足教學(xué)需要。
二是教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施問題。多媒體教學(xué)是現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢(shì)，需要加大投入，在教學(xué)培訓(xùn)教室裝備多媒體設(shè)施，同時(shí)為教師配備教學(xué)電腦和軟件，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)形勢(shì)的要求。
4、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)問題
隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，近年來，教師問題一直是困擾我們的突出問題，一是教師數(shù)量少。在從事教學(xué)培訓(xùn)的26名教師中，有6名屬管理人員，卻承擔(dān)著技工教育10個(gè)班級(jí)、每年培訓(xùn)5000多人次的繁重工作任務(wù)；二是結(jié)構(gòu)不合理。專業(yè)教師缺乏，在26名教師中專業(yè)教師僅有6人；三是教師待遇偏低。沒有享受專業(yè)職稱津貼；四是兼職教師隊(duì)伍不穩(wěn)定。
二、解決問題的初步設(shè)想
〈一〉進(jìn)一步明確學(xué)校發(fā)展定位
1、目前，學(xué)校承擔(dān)著公司（局）技工教育、安全培訓(xùn)、職工培訓(xùn)、黨校教育的重要任務(wù)，隨著新區(qū)開發(fā)步伐的加大，任務(wù)將更為繁重。同時(shí)充分發(fā)揮省重點(diǎn)技工學(xué)校和國家二級(jí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的職能，不斷拓寬招生和培訓(xùn)市場(chǎng)和渠道，探索面向社會(huì)辦學(xué)之路，依此創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益，用于學(xué)校經(jīng)營(yíng)運(yùn)轉(zhuǎn)費(fèi)用和職工收入增長(zhǎng)部分。如此，即可使廣大教職工專心提高教學(xué)培訓(xùn)質(zhì)量，又可實(shí)現(xiàn)“兩條腿”走路，確保學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
2、積極協(xié)調(diào)，做充分的準(zhǔn)備工作，力爭(zhēng)在較短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)“陜西澄合煤礦安全培訓(xùn)中心”掛牌，技工教育中專學(xué)歷的轉(zhuǎn)換，逐步實(shí)現(xiàn)“澄合職工大學(xué)”夢(mèng)想。
〈二〉強(qiáng)化內(nèi)部管理
1、深化工資分配制度改革。按照公司（局）崗位價(jià)值精細(xì)管理考核辦法，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡快出臺(tái)中層干部和職工考核辦法和細(xì)則，加大考核和檢查工作力度，嚴(yán)格獎(jiǎng)罰兌現(xiàn)，充分發(fā)揮工資分配的經(jīng)濟(jì)杠桿作用，最大限度地調(diào)動(dòng)職工的工作積極性。
2、強(qiáng)化執(zhí)行力。以嚴(yán)格的制度規(guī)范職工和學(xué)生的行為，以強(qiáng)勁的執(zhí)行力確保制度的落實(shí)、工作質(zhì)量和工作效率。
3、健全完善校園網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理和學(xué)生的引導(dǎo)教育，采取多種措施遏止學(xué)生出外上網(wǎng)。
4、在總結(jié)前面工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，盡快研究制定科長(zhǎng)、職工崗位價(jià)值精細(xì)管理考核辦法和考核細(xì)則，扎實(shí)有效地推進(jìn)崗位價(jià)值精細(xì)管理考核管理工作。
〈三〉加快學(xué)校建設(shè)步伐
1、積極與公司（局）有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，形成科學(xué)有效的投資體系，將學(xué)校體育場(chǎng)、多媒體教室、學(xué)員公寓建設(shè)成為高質(zhì)量、高品位的現(xiàn)代化教育培訓(xùn)場(chǎng)所。
2、做好多媒體教學(xué)培訓(xùn)設(shè)施的規(guī)劃和預(yù)算，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段的轉(zhuǎn)變，有計(jì)劃、有步驟地為教師配備教學(xué)用電腦，滿足教師教學(xué)需要。
〈四〉加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
教師隊(duì)伍建設(shè)，我們采取“兩條腿”走路的辦法，一是采取“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”的路子，定期邀請(qǐng)職業(yè)教育的專家來校講學(xué)，利用假期派教師到大中專院校、大型煤炭企業(yè)學(xué)習(xí)和考察，不斷提高在職教師的業(yè)務(wù)和專業(yè)水平。同時(shí)要采取切實(shí)措施，在基礎(chǔ)課教師中培養(yǎng)專業(yè)教師。另外，制定優(yōu)惠政策，吸引專業(yè)對(duì)口的大中專學(xué)生到學(xué)校從教；二是制定吸引和留住兼職教師的機(jī)制和政策，為教學(xué)和培訓(xùn)提供和儲(chǔ)備一支數(shù)量充足、專業(yè)齊全、教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的兼職教師隊(duì)伍。
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓雷。我們將把這次會(huì)議的精神帶回學(xué)校，把解放思想大討論進(jìn)一步引向深入。我們有決心有信心完成好學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作和任務(wù)，我們同樣有決心有信心團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校廣大黨員干部和職工以嶄新的精神風(fēng)貌和積極的工作態(tài)度，沿著科學(xué)發(fā)展的道路奮勇前進(jìn)，為建設(shè)千萬噸全國一流安全高效煤業(yè)，為建設(shè)現(xiàn)代人文新技校而努力奮斗！
謝謝大家！
