小荷已露尖尖角——評(píng)《雨傘情》
剛拿到《攀煤文藝》2009年第二期,再讀新人新作欄目中王光梅的《雨傘情》,心頭總想說(shuō)上幾句。
認(rèn)識(shí)王光梅不足一年,周?chē)娜硕脊芩忻访?,長(zhǎng)一張娃娃臉,平時(shí)她的一舉一動(dòng)給人的感覺(jué)就像是一個(gè)剛出校門(mén)的小姑娘。以前知道她能歌善舞,看了她的散文對(duì)她就有了另一番認(rèn)識(shí)。
過(guò)去,她的文章是在她自己的博客中發(fā)表。一些同事看后一再建議她將文章給我看。
一天快下班時(shí),她將一篇打印出來(lái)的文章給了我,并謙虛地說(shuō)唐老師,請(qǐng)幫我指點(diǎn)指點(diǎn)。
晚飯閑暇時(shí),想起衣袋里的“大作”,以為如看小學(xué)生作文吧。
讀著讀著,精神為之一振,一邊自言自語(yǔ):“看不出來(lái),看不出來(lái)”。
故事情節(jié)很簡(jiǎn)單:下班途中遇雨,一老夫婦借傘給她的過(guò)程。
當(dāng)讀到“雨點(diǎn)越來(lái)越密,還沒(méi)來(lái)得及找句詩(shī),抒發(fā)一下內(nèi)心的感觸,淑女的優(yōu)雅面具就被陡然密集的雨點(diǎn)沖到路邊水溝里去了?!鼻啻荷倥幕顫姟㈩B皮躍然紙上,表達(dá)恰到好處,這也是符合作者的年齡和性格。
“我不是狼狽的落湯雞,而是一只和雨滴快樂(lè)嬉戲的丑小鴨”形象生動(dòng)而有趣。
形容老大媽時(shí),“她面容慈祥,笑起來(lái)眼角爬滿魚(yú)尾紋,里面像藏了許多有趣故事”簡(jiǎn)約到位。
形容雨傘時(shí)“ 這是一把花布雨傘,確實(shí)很舊,繡跡斑斑的傘骨,失去色澤的傘布上還點(diǎn)綴著零零星星的小洞,天上下著大雨,傘里下著小雨,肯定是經(jīng)歷過(guò)不少大風(fēng)大雨!我的少不更事與它的滄桑容顏,對(duì)比成一幅反差強(qiáng)烈的圖片,主題是——‘時(shí)間、歷史、生命、過(guò)程……’如此聯(lián)想,一些亂七八糟的詞語(yǔ)從我腦子里冒出來(lái)?!泵鑼?xiě)精當(dāng)?shù)轿弧?p style='text-align:justify'>
最后一段“到家了,還是要收起這把古老的傘,但另一把傘卻在我心上悄然打開(kāi)。”讀之有峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明的一筆,讓人浮想聯(lián)翩,宛如余音繞梁。
秦牧說(shuō)寫(xiě)散文最不能丟的是“思想的紅線”。我理解的就是形散神不散?!队陚闱椤非〉胶锰幍谋憩F(xiàn)了這一特點(diǎn)。故事看似簡(jiǎn)單,雖有初學(xué)者的青澀,但作者對(duì)文字有一定的駕馭能力,思路開(kāi)闊,用筆精巧,韻味悠長(zhǎng)。表現(xiàn)形式上《雨傘情》以個(gè)人抒情為主,把抒情、敘述熔為一爐,從細(xì)處落筆,小中見(jiàn)大,從側(cè)面暗示,發(fā)揮讀者的想象力。
文字是有形的,也是有限的,但文字帶給人的感受和想象是無(wú)形的,無(wú)限的。這篇散文用有形的文字給讀著醞釀了一杯無(wú)形的美酒,讓人充滿對(duì)美好生活的陶醉和遐想。看完后,心情為之一展,用兩字形容:過(guò)癮。
過(guò)后,我就文章中對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)和語(yǔ)言表述提出了一點(diǎn)修改意見(jiàn)。在后落了兩句:用筆老道,后生可畏。
反映礦山題材的小說(shuō)、散文不少,但大多比較深沉和沉重。以雨傘為題材的小說(shuō)、散文也不少,《雨傘情》能夠很好的將敘事和抒情相結(jié)合,把礦山的人與人之間樸實(shí)真摯的感情以一種輕松愉悅的筆調(diào)表達(dá)出來(lái),反映出新一代礦工豐富的精神世界和現(xiàn)實(shí)生活,應(yīng)該說(shuō)這是可貴之處所在。讀后,有一種清風(fēng)拂面之感,這股清風(fēng),更預(yù)示著川煤文藝——后續(xù)有人。