“副班長崗位鍛煉制”助推員工成長成才
“十年磨一劍，學(xué)徒還三年”，這是許多新入行的青工的寫照，意思是要想取得較好的成就，必須要經(jīng)歷刻苦艱辛的磨礪。但在渡市選煤發(fā)電廠，許多剛到廠沒多久的新進(jìn)大學(xué)生卻紛紛當(dāng)上了“官”，成了班組的副班長，離“三年”學(xué)徒期都還差一大截的新毛頭，如何能較短時(shí)間在班組管理崗位上“走馬上任”呢？日前，筆者走進(jìn)該廠基層，對(duì)此進(jìn)行了采訪。
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“這種情況我們經(jīng)常遇到，這些小青年們愛學(xué)習(xí)得很！”得知筆者的來意后，曾隨波高興地告訴筆者。他說，畢業(yè)于某技術(shù)學(xué)院的盧歡是9個(gè)月前到班上的，以前學(xué)東西總是學(xué)不扎實(shí)，并且缺乏主動(dòng)性，到了副班長崗位上后，他的學(xué)習(xí)發(fā)生了質(zhì)的飛躍，技能得到迅速提高?！斑@一切都得益于廠里‘副班長崗位鍛煉制’的實(shí)施”。
原來，該廠歷來高度重視人才培養(yǎng)、儲(chǔ)備，希望企業(yè)能得到合格的新鮮血液補(bǔ)充。該廠所有新入廠的職工都必須先到基層工作，到一定年限后方能參加廠里的相關(guān)崗位競(jìng)聘。這種用人機(jī)制使近年新招錄入廠的部分大學(xué)生角色轉(zhuǎn)變、思想轉(zhuǎn)變較慢，甚至有大學(xué)生青工認(rèn)為，寒窗苦讀10幾年，到企業(yè)后就該立即到管理崗位工作，情緒化較嚴(yán)重。針對(duì)這種現(xiàn)象，該廠推出了“副班長崗位鍛煉制”，青工入廠半年后，任相關(guān)班組副班長。將青工推上副班長崗位，不是為了滿足他們的“官癮”，而是主動(dòng)讓他們?cè)谶@個(gè)崗位上工作，在工作中充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，找出差距，從而快速迎頭趕上。
“要干好副班長的工作首先就要自己懂業(yè)務(wù)，還要學(xué)習(xí)管理知識(shí)，不然別人不會(huì)聽你的，就像被逼上了獨(dú)木橋，后面還有人在驅(qū)趕，連轉(zhuǎn)身的機(jī)會(huì)都沒有，只能一直往前走?！北R歡深有感觸地說?！暗沁@幾個(gè)月里我的收獲確實(shí)很大，技術(shù)難點(diǎn)、實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、班組管理知識(shí)都學(xué)會(huì)了不少！”
“這種副班長的職務(wù)并不是就一直任下去了，到時(shí)候還要參加車間組織的正式競(jìng)聘，因此其他職工對(duì)這個(gè)制度的公平性不會(huì)質(zhì)疑。當(dāng)然不是每個(gè)競(jìng)聘者都能競(jìng)聘上，但即使競(jìng)聘后成為‘平頭百姓’，他們?cè)诟卑嚅L的‘任上’也已經(jīng)得到了受益終生的鍛煉了，這種讓員工提素的方法很不錯(cuò)?！痹搹S電檢車間主任許輝說。據(jù)他介紹，以前車間總是為新入廠的青工不愛學(xué)習(xí)、素質(zhì)較差傷腦筋，實(shí)行“副班長崗位鍛煉制”以來，電檢車間不但青工普遍愛學(xué)習(xí)了，還帶動(dòng)了其他職工自覺學(xué)習(xí)，車間職工的整體素質(zhì)得到了極大提高，車間也在其中真正發(fā)現(xiàn)了優(yōu)秀人才，到目前為止已有2人正式成為了副班長。
“不用擔(dān)心他們?cè)谶@個(gè)崗位上出紕漏，車間和班組專門為他們指定了導(dǎo)師，班上其他職工也能起到監(jiān)督的作用，當(dāng)他們違章指揮和安排不妥時(shí)，會(huì)有人給他們指出來，他們也能虛心接受?！痹S輝說。
原來，提前當(dāng)副班長是該廠為青工“十年磨一劍”推出的比較特別的磨劍方式，這種“趕鴨子上架”的方式承認(rèn)了青工的價(jià)值，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，還潛移默化地將這種興趣輻射到其它職工，職工隊(duì)伍整體素質(zhì)能得到迅速提高，是一種很好的磨劍方法。
（責(zé)編：周承紅）
