耿獻華:“零三違”的關(guān)鍵在于克服習(xí)慣性違章
“零三違”的關(guān)鍵在于克服習(xí)慣性違章
記得有一個寓言故事:師父為了讓徒弟練好剃頭基本功,就讓徒弟先在冬瓜上練習(xí),徒弟每次練完后總喜歡把剃刀往冬瓜上一插。師父看到就馬上制止徒弟,可徒弟根本沒當(dāng)回事。一個月后,師父想檢查下徒弟的基本功怎么樣了,就讓徒弟過來在自己頭上實習(xí)下。結(jié)果,徒弟給師父剃完后,習(xí)慣性地就把剃刀插到了師父的頭上……其實,這正如我們?nèi)粘Ia(chǎn)中的習(xí)慣性違章一樣,可能在個別職工眼中只是微不足道的小事,可隱患事故發(fā)生的根源主要就是我們職工的壞習(xí)慣。
究竟如何才能克服習(xí)慣性違章,實現(xiàn)“零三違”呢?筆者認(rèn)為關(guān)鍵在于強化認(rèn)識,嚴(yán)格管理。
首先要強化安全觀念。歸根到底,職工的主觀輕視思想是習(xí)慣性違章的主要原因。 而反習(xí)慣性違章正要是把“零三違”的理念根植到每個職工的心中,讓職工從真正意義上認(rèn)識到習(xí)慣性違章的嚴(yán)重危險性。當(dāng)然,對于“零三違”安全觀念的宣傳貫徹活動,我們絕不能簡而化之,一定要當(dāng)作一項長期的任務(wù)來抓。一是通過培訓(xùn)來提高職工的安全操作技能水平,強化職工的安全操作行為,確保崗位操作規(guī)程規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、習(xí)慣化;二是大力推行“手指口述”活動,把從工作準(zhǔn)備到實施的每一個具體步驟和操作方式都納入到“手指口述”之中,從而杜絕職工任意作業(yè)的機會,防止職工出現(xiàn)習(xí)慣性違章;三是對于習(xí)慣性違章的職工,我們要采取教育的方式讓他們養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣,從而實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。
其次是嚴(yán)格安全管理。對待違章行為,絕不能聽之任之,更不能出現(xiàn)好人主義思想,要嚴(yán)格按照安全管理制度的有關(guān)規(guī)定,堅決貫徹執(zhí)行獎懲措施。一是要堅持安全巡檢制度。安全巡檢制度是有效制止和糾正職工習(xí)慣性違章的重要措施,在巡查中,作為安全管理人員,對待三違行為一定要多說道、多教育、多批評,切不能發(fā)現(xiàn)違章行為或視而不見,或見而不管,或管而不嚴(yán);二是定期開展安全隱患自查活動。通過自查,總結(jié)操作中的失誤和違章現(xiàn)象,并對違章行為進行認(rèn)真分析,從而克服習(xí)慣性違章行為的再次發(fā)生,強化“零三違”的執(zhí)行力度;三是務(wù)實開展打造“零三違”班組活動。班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地,是安全生產(chǎn)的主要承擔(dān)者,只有班組扎好安全籬笆,做到作業(yè)無差錯、工作無違章、行為無違紀(jì),企業(yè)才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故;四是強化安全監(jiān)督。充分發(fā)揮群監(jiān)網(wǎng)、青安崗等組織的積極作用,并鼓勵職工互相制止違章、檢舉違章,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),減少事故的發(fā)生。(神火新利達公司:耿獻華)