李曉波:橡皮筋上的童年

　　眼看又到“六一”國(guó)際兒童節(jié)了，我不由得想起了童年與小伙伴跳橡皮筋的快樂(lè)時(shí)光，嘴里也不由念念有詞：“馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕。勤勞的人兒在說(shuō)話，請(qǐng)你馬上就開(kāi)花，馬上就開(kāi)花……”
　　我們的童年時(shí)候沒(méi)有“憤怒的小鳥(niǎo)”，沒(méi)有“植物大戰(zhàn)僵尸”，甚至沒(méi)有橡皮泥，更沒(méi)有電腦可以打游戲。我們只有一些自制的玩具，鐵環(huán)、彈弓、繩、橡皮筋……跳橡皮筋是在男女生中普及率最高的游戲。在80年代中期的校園，即使是課間短短的十分鐘，都能在校園的角角落落看到一群群少男少女圍在一起，整齊的童謠和著“喔喔呵呵”的哄笑聲回蕩在校園的空中，其中就有我的身影。為了有資格參與這強(qiáng)手如林的競(jìng)技，我私下下了很多功夫。
　　說(shuō)到橡皮筋，就不能不說(shuō)浩如煙海的童謠，跳橡皮筋，一種童謠和一種跳法有關(guān)。作為男生，與女生相比我們?cè)诤芏嗉?xì)微的地方有著先天的缺陷。為此，我做完作業(yè)的第一件功課就是溫習(xí)新學(xué)的跳法?，F(xiàn)在回想起來(lái)，還饒有興味。我偷偷地把自己的一條秋褲的褲腰剪了接在一起制成了橡皮筋，為此還狠狠地挨了家長(zhǎng)一頓揍。橡皮筋有了，但找誰(shuí)為我牽橡皮筋卻成了問(wèn)題。我不得不用甜言蜜語(yǔ)哄我的弟弟，把橡皮筋一頭掛在凳子腿上，一頭掛在弟弟的小腿上，便開(kāi)始了刻苦的練習(xí)，但小孩好動(dòng)的天性很快便顯現(xiàn)了出來(lái)，當(dāng)我剛唱到“小皮球，爭(zhēng)上游，馬蘭開(kāi)花二十一”，左腳正準(zhǔn)備挑起橡皮筋時(shí)弟弟卻毫無(wú)征兆地跳脫橡皮筋跑出門(mén)去玩兒了，連嚇帶哄的把他喊回來(lái)，仍然無(wú)濟(jì)于事。只好將橡皮筋的一頭系在桌子腿上，一頭系在凳子腿上，重新從“小皮球，爭(zhēng)上游，馬蘭開(kāi)花二十一”開(kāi)始，一直跳到“九五六，九五七，九八九九一百一”。就是用這種方法我學(xué)會(huì)了“學(xué)習(xí)李向陽(yáng)”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“周扒皮”等十余種橡皮筋跳法。
　　體育課是我們最快樂(lè)的時(shí)光。因?yàn)橹挥性隗w育課，跳橡皮筋才能分出勝負(fù)來(lái)，不像課間十分鐘，有時(shí)好不容易找到寬敞一點(diǎn)兒的地方，上課鈴就響了。
　　那個(gè)時(shí)候不管是數(shù)九寒冬還是三伏酷暑，只要是體育課，我們一伙人便早早來(lái)到操場(chǎng)圈定一塊兒地方，清點(diǎn)人數(shù)后開(kāi)始分南北派跳橡皮筋。分南北派一般有兩種方式，一種是手心手背，其中貓膩比較多，一種是選出兩個(gè)公認(rèn)的高手，然后由他們點(diǎn)將，決出兩隊(duì)人選。我一般都屬于點(diǎn)將的“高手”之列，你不知道，當(dāng)你高高在上，迎著那些或哀求、或逢迎的稚嫩目光，內(nèi)心的滿足，勝過(guò)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵指點(diǎn)江山的兵馬大元帥。
　　隊(duì)分好后，就是比賽。雙方隊(duì)長(zhǎng)以“石頭剪子布”決先后，勝者的隊(duì)先跳。一般是跳雙皮筋，從小一小二開(kāi)始跳，誰(shuí)先跳到大舉誰(shuí)就獲勝。賭注一般是負(fù)隊(duì)的所有成員做五個(gè)俯臥撐。
　　跳橡皮筋也分人群，每個(gè)人群跳的曲目有一定的區(qū)別，我們這一群最喜歡跳的是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”“馬蘭花”等歌詞較長(zhǎng)、難度較大的童謠，每當(dāng)操場(chǎng)上響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，毛澤東思想來(lái)武裝，保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍，努力學(xué)習(xí)天天向上努力學(xué)習(xí)天天向上”整齊鏗鏘的童聲合唱的時(shí)候，我們的周圍就會(huì)圍上一群吶喊助威的啦啦隊(duì)。場(chǎng)上不分你我，大家跟著我們跳動(dòng)的雙腳齊聲念著歌詞，場(chǎng)面蔚為壯觀。在比賽中，特別是橡皮筋到了腰部以上，就有人會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)不到家出現(xiàn)失誤被淘汰下來(lái)，這時(shí)就充分顯出了我這個(gè)高手的作用，我會(huì)從他們失誤的地方開(kāi)始“救”他們，然后一起向著高舉過(guò)頭頂?shù)?ldquo;大舉”進(jìn)軍。在“大舉”時(shí)最能顯出男生的優(yōu)勢(shì)，嬌小的女生，即使使盡了吃奶的力氣，雙腳也夠不上舉到頭頂?shù)南鹌そ?，這時(shí)我們便通過(guò)“鷂子翻身”“凌空飛度”等絕技將橡皮筋鉤下來(lái)，再壓在膝蓋下由女生來(lái)跳，直到所有的人都順利完成。
　　當(dāng)我寫(xiě)這篇文章時(shí)，“學(xué)習(xí)李向陽(yáng)，堅(jiān)決不投降。敵人來(lái)追我，我就跳山崖。山崖比我高，我就鉆地道。地道有炸藥，炸死小日本。本，本，本，跳！”“橡皮筋,我會(huì)跳,五十以內(nèi)的質(zhì)數(shù)我知道。二三五七一十一,十三十九和十七,二三二九三十一……”“樹(shù)上的葉子，樹(shù)上的花，樹(shù)上的果子，就是我的家。風(fēng)不吹，雨不下，太陽(yáng)下山，我就回家。”“一二三四五，上山打老虎，老虎不吃人，專吃杜魯門(mén)，杜魯門(mén)他媽，是個(gè)大傻瓜”“董存瑞,十八歲,參加革命游擊隊(duì),炸碉堡,犧牲了,董存瑞的任務(wù)完成了”“橡皮筋,我愛(ài)跳,未來(lái)的情況我知道,未來(lái)的人民長(zhǎng)得好,紅五星,五星紅,毛主席教導(dǎo)學(xué)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,獻(xiàn)出革命的螺絲釘”“周扒皮，是個(gè)壞東西，半夜起來(lái)學(xué)雞叫，周扒皮的老婆賣冰棒，冰棒冰棒化成水，周扒皮的老婆變成鬼”等等橡皮筋童謠還在我的耳邊回響。
　　我驀然發(fā)現(xiàn)，那些翻騰在橡皮筋上的快樂(lè)時(shí)光，那些含寄了童年快樂(lè)時(shí)光的童謠已經(jīng)深深地鐫刻進(jìn)了我的生命年輪。