劉臘梅:老師，您還有什么話對我說嗎

　　那一天，太陽依然熱烈，一如初識您的那個九月。可是，我的心啊，卻瀝瀝下起了小雨。

　　怔怔然站在老師的靈柩前，心中千絲萬緒輕輕互牽，輕痛與悵惘交疊錯織。原本以為，而立之年的我，看慣了生老病死的輪回，習以為常并麻木地接受著周遭親人朋友的生離死別，可是，那一刻我心仍然驚動了，像一面溥脆的玻璃，毫無征兆的碎了，懵懵懂懂不知所措。親愛的老師，您就這樣走了嗎？您還有什么話對我說嗎？

　　初識老師，是在小學六年級，成績優(yōu)異的我理所當然得寵于老師。自信與優(yōu)越為我的童年劃了一個完美的句號，呵，那一段笑聲伴著歌聲的美麗歲月。

　　老師身上有著女子的慈柔與男子的剛烈，舉手投足間，端莊優(yōu)雅，低眉頷首處，婉約靈秀，即便一個多么頑皮厭學的孩子，也會情不由已愛上老師。老師很多漂亮衣服，總是把自己打扮得清爽整潔，我們也不自覺地把自己收拾得干凈利落。那是一個如此懂美愛美的女子啊，洋氣的卷發(fā)，白晰的膚色，嬌好的臉龐；那是一個如此鮮活熾旺的生命啊，祥寧的雙眸，細致的講解，不倦無悔耕耘在三尺講臺上。

　　幼時淡別離，小學畢業(yè)之時并沒有多少依依，看多了世態(tài)變故嘗盡了人情冷暖，驀然回首，始覺老師才是心中深處那道溫情的陽光。

　　我不知道自己有沒有資格說時光匆匆這樣的話，因為在這漫長而又短暫的歲月里，在這有許多可做而又不可做的事情里，我什么也沒有做。記得一次老師布置的作文題目是：我的理想，我毫不猶豫地寫下當老師。如今身為人師，卻沒有一件可以在老師面前逞能的事，我是如此的心虛慚愧啊。結婚生子后，老師仍不時詢我關切我，每當我郁郁孤憤或是茫茫無措之際，總能想到老師站在我面前要對我說出一番表揚和鼓勵的話來，總能讓我看清腳下的路，并且相信路的盡頭自有其風景。

　　一直想在老師面前做點什么，證明些什么，卻什么都沒有做，我不敢抱怨世事無常病痛無情，也不敢奢望時光倒流死生輪回，只心里酸楚難言，默默哀掉著我的老師。

　　鑼鼓幽咽冷絕，冥燈幽幽如豆，靈堂里肅穆端凝，素白的挽聯(lián)寫滿了對老師的贊美，老師音容猶在。遺像上，還是當年的樣子，溫柔親切，在與我的對視中，好像是有話要對我說的，老師，您是想問我這些年都做了些什么嗎？您是想問我現(xiàn)在過得好嗎？您是在抱怨我多年的無作無為嗎？您是在鼓勵我一往向前嗎？您是在安慰一顆傷心難過惻惻輕痛的年輕的心嗎？我現(xiàn)在這點微不足道的成績是多么希望能得到您的肯定與鼓勵呀，就像當年，您總要在班上念我并不見長的作文，總在人前夸贊并不出色的我。只有在您的呵寵中，我才能找回自信與安慰，就像一個并不優(yōu)秀的頑童在母親眼里都能封得一個能干的稱號。

　　寒意漸濃，在這乍起的秋風中，又想起了我的老師，但覺悲喜橫胸，生死無隔，生死之間，如果能因為有愛而持有度諜，相信我的老師已開始了另一輪的生息。老師啊，我如往的走著，活著，求著，惑著，愛著，想著，以及給著，您還有什么話對我說嗎？（劉臘梅）