甘為礦山孺子?!∮浵率?jié)礦掘進(jìn)一隊(duì)生產(chǎn)班長索二牛
在下石節(jié)礦,只要提起掘進(jìn)一隊(duì)生產(chǎn)班班長索二牛,熟悉他的人第一感覺就是他憨厚的人品和敬業(yè)的精神。從事煤礦工作十幾年來,他用一次次率先垂范的行動(dòng)踐行著敬業(yè)、實(shí)干、奉獻(xiàn)的礦山孺子牛精神,用自己的一言一行為年輕一代礦工樹立了實(shí)干榜樣。
索二牛,人如其名,中等身材敦厚健壯,作為一名有著十幾年工齡的掘進(jìn)一隊(duì)生產(chǎn)班長,他總是堅(jiān)守在煤礦千米井巷安全掘進(jìn)的第一線,時(shí)刻把礦工兄弟的安危冷暖放在第一位。每天班前會(huì)他都會(huì)細(xì)致講清當(dāng)班工作重點(diǎn)和安全注意事項(xiàng),認(rèn)真排查人員精神狀態(tài)和身體狀況,當(dāng)班任務(wù)層層分解到個(gè)人,讓大家身上既有安全壓力更有任務(wù)擔(dān)子,嚴(yán)格把好安全生產(chǎn)第一道關(guān)口。帶好班組隊(duì)伍,盡最大努力抓好現(xiàn)場(chǎng)安全和施工質(zhì)量,完成區(qū)隊(duì)安排的生產(chǎn)任務(wù)。隨著新設(shè)備、新工藝的不斷更新,索二牛憑借著自身不甘落后的鉆研勁,利用業(yè)余時(shí)間翻閱大量安全生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方面的專業(yè)資料,堅(jiān)持在學(xué)中干、在干中學(xué),積極動(dòng)手解決生產(chǎn)工作過程中遇到的各種困難和問題,努力提高自己的理論知識(shí)水平和實(shí)踐操作能力,讓自己真正成為一名掘進(jìn)行家里手。同時(shí),加強(qiáng)班組業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和新老工人“傳幫帶”,讓長期實(shí)踐過程中積累下來的好經(jīng)驗(yàn)、好做法得以傳承和推廣,讓全隊(duì)每名職工都能成為獨(dú)擋一面的技術(shù)能手。
工作中的索二牛從來都是一板一眼要求嚴(yán)格,他堅(jiān)持以身作則、吃苦在前,無論多么艱巨的任務(wù),他總是第一個(gè)帶頭大干,這樣工友們就會(huì)跟著大干,安全目標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)才能抓的穩(wěn)固。為了保障施工作業(yè)安全,每天上班他總是第一個(gè)到現(xiàn)場(chǎng),檢查安全設(shè)施是否完好,進(jìn)行隱患排查,安全巡檢,徹底處理幫頂活矸活石,確認(rèn)安全后再組織開工,現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)班中加強(qiáng)施工動(dòng)態(tài)巡查和崗位安全監(jiān)護(hù)。帶領(lǐng)班組職工上標(biāo)準(zhǔn)崗,干標(biāo)準(zhǔn)活,堅(jiān)持上尺上線,狠抓掘進(jìn)工程質(zhì)量和工程進(jìn)度,致力打造“精品亮點(diǎn)工程”。
作為兵頭將尾,他將成本管理納入班組管理的重點(diǎn),加強(qiáng)施工材料精細(xì)化管理,堅(jiān)持修舊利廢和回收復(fù)用,最大限度節(jié)約材料成本。加強(qiáng)施工安全監(jiān)護(hù)和巷道支護(hù),嚴(yán)格執(zhí)行敲幫問頂制度,以質(zhì)量保安全,向安全求效益,堅(jiān)決杜絕了不合格品和返工現(xiàn)象的出現(xiàn)。在班組內(nèi)部開展“評(píng)優(yōu)評(píng)差”和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),發(fā)揮典型的示范帶動(dòng)作用,讓班組職工向先進(jìn)看齊,人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)。形成全員抓安全、趕進(jìn)尺、比質(zhì)量、講節(jié)約的良性工作機(jī)制,無論是什么樣的急難險(xiǎn)任務(wù),他和班組職工都能積極發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難,敢打硬仗的優(yōu)秀作風(fēng),想法設(shè)法,在安全的前提下班班超額完成工作任務(wù),用自己的實(shí)干行動(dòng)為礦井發(fā)展建設(shè)立下了赫赫戰(zhàn)功。他個(gè)人多次被礦評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“安全生產(chǎn)先進(jìn)個(gè)人”和“優(yōu)秀班組長”,他所在的班組也多次被礦授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)班組”和“明星班組”殊榮。2014年,作為實(shí)干興礦的杰出代表被礦授予企業(yè)文化建設(shè)形象大使稱號(hào),真正成為十里礦區(qū)廣大干部職工爭(zhēng)先學(xué)習(xí)的典范。