王翠:和孩子一起成長(zhǎng)

現(xiàn)在的孩子壓力很大，從呱呱落地到咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始說(shuō)話，孩子一天一天長(zhǎng)大，家長(zhǎng)便急著給孩子們教各種知識(shí)。孩子過(guò)了三歲，開(kāi)始上幼兒園了，在學(xué)校，老師每天教孩子跳舞、畫(huà)簡(jiǎn)單的圖畫(huà)、唱兒歌，教孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，放學(xué)回家，還要做好老師布置的手工制作。孩子還小，自己動(dòng)手完成一件手工很困難，我就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)手工怎么做，然后再耐心地教孩子做，三年的幼兒園生活，孩子學(xué)到了不少知識(shí)，我也跟著孩子一起東學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。

孩子上學(xué)前班了，老師教了基本的拼音，基本的漢字。每天晚上回來(lái)還得寫(xiě)作業(yè)。孩子剛上學(xué)前班，還沒(méi)有養(yǎng)成寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣，我就耐心地陪著他。有時(shí)候一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)要寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間，我就一直陪著，直到作業(yè)全部寫(xiě)完。星期六和星期天也不能休息，各種門類的補(bǔ)課班、特長(zhǎng)班，看著孩子稚嫩的面孔，覺(jué)得孩子也辛苦，真是挺累的!

孩子累，當(dāng)家長(zhǎng)的也不輕松!每天早上早早起床，做好早餐，雖然我的廚藝不好，但在日積月累的學(xué)習(xí)中，我的廚藝已大有長(zhǎng)進(jìn)。接下來(lái)就是叫孩子起床，這是一件很需要耐心的事，叫了幾聲，孩子哼哼了一下，又睡了，叫了幾次之后，我忍不住喊了一聲：“再不起床，遲到了可要罰站的哦!”孩子終于揉了揉睡意惺忪的眼睛，坐了起來(lái)，起床、穿衣服、洗漱完畢，然后吃早飯。吃飯?jiān)顼?，穿上外套、拉著兒子急急忙忙走出家門，走到車站，坐上公交車將他送到學(xué)校，然后我又急匆匆趕去上班，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

記得我上小學(xué)的時(shí)候，每天都是自己去上學(xué)，放學(xué)了自己回家，父母從不接我，也不用上什么補(bǔ)習(xí)班。星期六、星期天我和小伙伴們到處亂跑，田野里、河灘里、果園里到處是我們歡樂(lè)的足跡，那時(shí)的我們總是無(wú)憂無(wú)慮，玩的很開(kāi)心。

我們小時(shí)候，沒(méi)有那么多的家庭作業(yè)，父母不太管我們的作業(yè)，會(huì)就寫(xiě)，不會(huì)也很少輔導(dǎo)，等著上課去問(wèn)老師，學(xué)習(xí)上從來(lái)都沒(méi)有讓他們那么費(fèi)心?，F(xiàn)在孩子們的作業(yè)，每天晚上回來(lái)都得檢查，看孩子寫(xiě)的對(duì)還是錯(cuò)，理解題意了沒(méi)有，還得監(jiān)督孩子讀課文，是不是都會(huì)讀?有沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的字，筆畫(huà)寫(xiě)的對(duì)不對(duì)。有些字很久不寫(xiě)了，筆畫(huà)順序我記得不準(zhǔn)確了，有找出字典查，感覺(jué)自己又從小學(xué)開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

和孩子在一起，雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得有些累，但是，在這個(gè)過(guò)程中，孩子一點(diǎn)點(diǎn)的在進(jìn)步，我也從中學(xué)會(huì)了很多，我很享受和孩子在一起的時(shí)光，讓我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)!