溫鵬飛：雕刻時(shí)光

有這樣一群人，一路走來播撒陽光;有這樣一群人，是校園生活永遠(yuǎn)的守望者;有這樣一群人，用激情雕刻青春時(shí)光。他們就是校園記者。

他們是校園中一個(gè)特殊的人群，活躍在校園內(nèi)的每個(gè)角落，無論陰晴雨雪，不管酷暑嚴(yán)寒，他們一直在路上，在奔跑的路上，在追尋的路上，在記錄的路上。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，伴隨著運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，有他們奔跑在各個(gè)賽場的腳步;座談會(huì)上，那抑揚(yáng)頓挫的演說中，有他們忙碌的身影。采寫新聞，反映問題。他們默默無聞的關(guān)注著校園動(dòng)態(tài)，關(guān)注著生活點(diǎn)滴，手中的相機(jī)雕刻難忘的瞬間，如椽大筆記錄生活百態(tài)。他們一直用特有的激情創(chuàng)造屬于他們的青春歷史，書寫著校園故事!

他們來也匆匆，去也匆匆，每日穿梭于校園內(nèi)，奔忙在被采訪者中間，常常沒有周末的概念。為了稿子，鏡頭，費(fèi)盡周折，絞盡腦汁，通宵達(dá)旦，當(dāng)勞動(dòng)變成了鉛字、變成鏡頭，變成傳播的聲音，一切都?xì)w于愉悅。忙碌辛苦并快樂著，這就是校園記者日常生活的寫照。但他們無怨無悔，當(dāng)遇到閃光的新聞時(shí)，依舊興奮難當(dāng)!因?yàn)?，在他們而言，這是他們的職責(zé)，是使命!校園新聞，給他們前行的力量!

也許他們沒有多么偉大，沒有“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”的氣魄，沒有“為天地立言，為人民請(qǐng)命”壯志情懷，但他們卻時(shí)刻在路上，準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著第一時(shí)間將信息傳達(dá)!用筆、用鏡頭、用話筒定格記憶，傳播真實(shí)的感動(dòng)，展示生活得美，反映存在的問題，關(guān)注著校園生活。用他們的熱情熱血，用他們的信念，書寫著一部青春的詩篇，完善校園史章。

如果說，學(xué)校是航行在大海上的一艘大船，校園記者便是那船頭的瞭望者，他要為校園生活守望，手中的筆是瞭望器，發(fā)現(xiàn)大船在行進(jìn)過程中的暗礁險(xiǎn)灘，及運(yùn)行中的各種毛病，及時(shí)報(bào)告，確保大船的安全前行。

時(shí)光往前，你可以看見生活的真善美;記憶追溯，是他們奔跑的足跡。時(shí)光匆匆，停留的只有不變的痕跡;雕刻點(diǎn)滴，期望的是你自在的微笑。

校園記者，青春因記錄而多彩，生活因雕刻而豐富!雕刻時(shí)光，記憶停留，青春隨時(shí)間永駐!