興隆莊礦安全自主班組建設(shè)激活內(nèi)生動力

兗礦集團(tuán)興隆莊礦持續(xù)推進(jìn)安全自主管理示范班組活動，以點(diǎn)帶面，激勵職工崗位創(chuàng)新創(chuàng)效，為礦井安全發(fā)展激活內(nèi)生動力。

該礦制定下發(fā)《安全自主管理示范班組實(shí)施辦法（試行）》，進(jìn)一步強(qiáng)化班組制度建設(shè)。建立完善了《班組安全目標(biāo)管理》、《班組自查自糾》、《安全自主班組安全承諾》、《班組安全自主考核》、《班組安全績效考核》等14制度規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范明確了班組自主管理創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo)及考核、分配、獎懲等措施。開展了自主抓思想教育、自主抓生產(chǎn)、自主抓成本控制、自主抓質(zhì)量活動，將現(xiàn)場安全管理、生產(chǎn)組織、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化等納入自主管理內(nèi)容，狠抓措施落實(shí)，做到人人事事有標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)時(shí)處處有標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)做好“自主化”班組培訓(xùn)，根據(jù)班組人員年齡結(jié)構(gòu)、文化層次不同“因材施教”，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，采取“每日一題、一月一考”和現(xiàn)場教學(xué)、班組成員“結(jié)對子互學(xué)”等方式，強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。在崗位技術(shù)工種中推行了一專多能，定期對技術(shù)工種進(jìn)行技術(shù)等級鑒定、升級，實(shí)行技術(shù)等級津貼制，加大獎勵力度，形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。

該礦深入推進(jìn)工人先鋒號創(chuàng)建活動，以“雙星閃耀”職工素質(zhì)提升為抓手，扎實(shí)開展勞模（技能大師）創(chuàng)新工作室創(chuàng)建工作，組織實(shí)施工種狀元擂臺賽。在職工中廣泛開展“金點(diǎn)子、銀點(diǎn)子”征集活動，并制定了評比獎勵政策。職工群眾以工作面支架檢修為重心，不斷改進(jìn)優(yōu)化采放工藝，在人員、時(shí)間、設(shè)備、技術(shù)等方面提供保障，降低灰分、減少出矸，確保原煤回收率95%以上。根據(jù)工作面現(xiàn)場變化發(fā)明了“膠帶運(yùn)輸機(jī)托輥墊架”、“遠(yuǎn)程錨桿回收技術(shù)”和“兩輪放煤操作法”等現(xiàn)場創(chuàng)效成果。堅(jiān)持將創(chuàng)新創(chuàng)效成果的推廣落地作為檢驗(yàn)職工隊(duì)伍活力的手段，建立了創(chuàng)新成果征集評價(jià)再推廣體系，對已經(jīng)成熟的職工創(chuàng)新創(chuàng)效成果進(jìn)行全面收集、梳理、匯總和審核，定期對有價(jià)值的成果項(xiàng)目進(jìn)行階段性總結(jié)推廣，實(shí)現(xiàn)成果的公用共享。

該礦每月定期召開班組建設(shè)推進(jìn)會，本著“我的區(qū)域我負(fù)責(zé)，我的設(shè)備我維護(hù)”的原則，班長每班進(jìn)行一次安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。針對班組管理中存在突出問題，組織開展以“班組自主管理”為主題的安全管理課題研究與實(shí)踐。自主班組通過組織全員思考，開展班組討論，形成獨(dú)特的班組安全文化和班風(fēng)理念，補(bǔ)充完善了班組生產(chǎn)組織、班前班后會、長欠長病人員培訓(xùn)等一系列制度規(guī)范，從源頭激發(fā)班組活力。采取“自主參與、自主保勤、自主創(chuàng)新、自主教育、自主安全管理、自主考核分配”六項(xiàng)措施，進(jìn)一步調(diào)動了班組成員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。將安全管理、生產(chǎn)組織等六項(xiàng)權(quán)力下放到班組的同時(shí)，明確班組長在安全管理、生產(chǎn)管理等方面的職責(zé)，使“小角色”有“大作為”。 （謝紅玲）