班前預(yù)知 班中預(yù)控 班后預(yù)教 蔣莊礦綜采一區(qū)實(shí)施班組“986鏈?zhǔn)健绷鞒坦芾?/h1>

作者：佚名 2010-04-28 11:41 來(lái)源：山東煤監(jiān)局

作為生產(chǎn)區(qū)隊(duì)班組，如何將千頭萬(wàn)緒的日常工作管理起來(lái)，既保證安全質(zhì)量、任務(wù)完成，又能夠有效提升員工素質(zhì)、增強(qiáng)班組凝聚力？棗礦集團(tuán)蔣莊煤礦綜采一區(qū)從強(qiáng)化班組流程管理入手，探索實(shí)施班組“986鏈?zhǔn)搅鞒?rdquo;管理工作法，將班前、班中、班后三個(gè)時(shí)段的具體工作，逐一進(jìn)行細(xì)化、量化，實(shí)現(xiàn)了班前預(yù)知、班中預(yù)控、班后預(yù)教，有力提升了班組管理水平，促進(jìn)了區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)。

“986鏈?zhǔn)搅鞒?rdquo;管理工作法，其中“9”即執(zhí)行好班前九項(xiàng)禮儀：班前準(zhǔn)備——工作安排——強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)——總結(jié)上班工作——安全知識(shí)抽考——員工講評(píng)——安全包保分工——職工自?；ケ：炞?mdash;—資料整理。重點(diǎn)傳達(dá)有關(guān)文件精神，進(jìn)行班前安全教育，強(qiáng)調(diào)工作責(zé)任分工，熟悉上一班次現(xiàn)場(chǎng)情況，使職工對(duì)當(dāng)班工作任務(wù)、工作范圍、工作方法和工作程序、危險(xiǎn)點(diǎn)及控制措施做到“五清楚”，最大限度地減少工作的盲目性。

“8”即落實(shí)好班中八步保障，分別為集體入井——崗位安全確認(rèn)——班中安全巡查——安全質(zhì)量問(wèn)題處理——班中匯報(bào)——崗位練兵——交接驗(yàn)收——當(dāng)班工作匯報(bào)。具體由班長(zhǎng)帶隊(duì)安全宣誓集體下井，到達(dá)工作面手指口述接班后，逐一排查現(xiàn)場(chǎng)隱患，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題用粉筆寫(xiě)在明顯的地方，向職工發(fā)出指令；職工到崗后，按班長(zhǎng)指令進(jìn)行處理消號(hào)，開(kāi)始工作。班組長(zhǎng)堅(jiān)持在工作中巡回檢查，逐一檢查指令執(zhí)行情況，若發(fā)現(xiàn)新的隱患，指令專(zhuān)人及時(shí)處理。當(dāng)班工作結(jié)束時(shí)，班長(zhǎng)向下一班班長(zhǎng)進(jìn)行手指口述交接班，帶領(lǐng)當(dāng)班職工一起升井。

“6”即做好班后六項(xiàng)工作，即：安全知識(shí)學(xué)習(xí)——業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)——談心幫教——災(zāi)害預(yù)控演練——收入考核——班組工作總結(jié)。利用周一、周三學(xué)習(xí)時(shí)間，組織職工學(xué)習(xí)安全知識(shí)，運(yùn)用事故案例進(jìn)行警示教育，組織班組職工討論，提高職工安全意識(shí)。每月組織各班組召開(kāi)一次談心會(huì)，交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問(wèn)題和不足。同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間組織技術(shù)特長(zhǎng)人員傳授業(yè)務(wù)知識(shí)，開(kāi)展師帶徒“結(jié)對(duì)子”競(jìng)賽活動(dòng)，適當(dāng)予以表彰嘉獎(jiǎng)，鼓勵(lì)職工爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)能手，提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

班組“986鏈?zhǔn)搅鞒?rdquo;管理工作法的實(shí)施，有效增強(qiáng)了班組管理的預(yù)見(jiàn)性和超前性，使班組管理工作更加系統(tǒng)規(guī)范，促進(jìn)整體工作邁入了良性發(fā)展軌道，確保了區(qū)隊(duì)安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。