國電平莊煤業(yè)公司古山選煤廠 班組創(chuàng)建活動形式多樣

國電平莊煤業(yè)公司古山選煤廠

班組創(chuàng)建活動形式多樣

今年以來，選煤廠開展了形式多樣的班組創(chuàng)建活動，按著“結(jié)合實際，缺什么補什么；循序漸進，用什么學什么”的原則，開展了“爭創(chuàng)學習型班組，爭做知識型職工”的教育實踐活動，在提高員工整體素質(zhì)的同時，形成了成型的創(chuàng)建模式，積累了豐富的創(chuàng)建經(jīng)驗。

制定總體規(guī)劃、確定專人授課

結(jié)合工作實際，以連隊為創(chuàng)建單元，按工種分門別類地確定教材；并由廠統(tǒng)一制定學習規(guī)劃，以半年為時間段下發(fā)。確定專人授課，各隊確定黨支部書記為領建人，技術員為授課人，按規(guī)定內(nèi)容，每周二班前，集中授課。各連隊黨支部書記全面督導本隊的班組創(chuàng)建活動，統(tǒng)一制定好各生產(chǎn)班組的學習制度、按要求組織學習；技術員要提前備課，有備課筆記，講課力求生動有趣、通俗易懂；廠黨總支還統(tǒng)一將印發(fā)了《創(chuàng)建學習型組織記錄本》，全廠每名職工，人手一冊，要求職工認真記筆記，組織人員，不定期對各連隊的創(chuàng)建活動進行抽查。

形式多樣、與獎金掛鉤

為保證學習效果，每半年廠黨總支對全體職工進行一次考試，把考試結(jié)果在各連隊公示，并與一崗雙責結(jié)合，與獎金掛鉤，扣罰后三名，獎勵前三名。同時結(jié)合機電隊布局分散、工種繁多的特點，機電隊支部開展了以班組為單位，按鉚焊班的領建模式，開展了技術學習、導師帶徒活動，由隊選拔技術過硬、理論水平高、責任心強的同志作為導師，分工種帶2至3名徒弟。要求舉行拜師儀式，確定師徒身份，制定階段目標，師傅要負責任的教，徒弟要認真地學，每半年由師傅對徒弟進行理論和實際操作考試，并作出鑒定，根據(jù)考試結(jié)果，考核師徒，確定獎罰。

通過整體籌劃，局部試點、以點帶面、全面推開等工作步驟，開展形式多樣的班組創(chuàng)建活動，全廠廣大員工逐步樹立了“學習工作化、工作學習化”的理念，形成了良好的創(chuàng)建氛圍。

宋智達