班組長要練好“嘴皮子”

班組長要練好“嘴皮子”

     老張是某單位的一名班組長。工作很勤奮的他平日里不愛說話。班組遇到急難險重任務時，他總是以身作則沖在前。但就是這樣一名不錯的班組長，卻在前不久該單位開展的班組長民主測評中成績墊底。這讓老張很難堪，也大惑不解。
    在老張所在的班召開的談心會上，幾名職工道出了原委。職工小李說：“張班長是‘悶嘴葫蘆’，平日里就知道拼命干活，不跟大家溝通。有時，我們犯了錯，他罰完我們，也不告訴我們怎么改正。我們覺得他很‘冷’。”
    聽了小李的話，老張很震驚，沒想到大家對自己不愛講話這個毛病，有這么多意見。
    班組長是企業(yè)的“兵頭”。新形勢下，“兵頭”也要與時俱進。班組長不僅要精通業(yè)務技術(shù)，還必須具備一定的班組管理能力，特別是和班組職工溝通的能力。
    在當前企業(yè)面臨嚴峻形勢的情況下，班組長要多與職工談心。從談心中，班組長能夠發(fā)現(xiàn)有不良情緒的職工，并對其進行安撫。同時，班組長要多給職工講安全的重要性，在職工受到處罰后，及時與其談心，讓職工牢記安全生產(chǎn)。只有練好“嘴皮子”，班組長才能拉近自己與職工之間的距離，才能真正起到“兵頭”的作用。（郭海）