五鳳煤業(yè)：培訓(xùn)“新模式” 創(chuàng)造“新效果”

8月27日，筆者從五鳳煤業(yè)獲悉，該礦利用三級(jí)培訓(xùn)中心的優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持“培訓(xùn)不到位就是最大隱患”的思路，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，采取“走出去”與“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，創(chuàng)新推出校企合作、區(qū)隊(duì)與礦井培訓(xùn)互融、“訂單式”特色培訓(xùn)等形式，取得了較好的培訓(xùn)效果。

開(kāi)辟校企合作新篇章。該礦5月份與貴州民族大學(xué)合作，以三級(jí)培訓(xùn)中心為試點(diǎn)創(chuàng)辦了“貴州民族大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地”，根據(jù)合作分工礦上可將有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)人員作為實(shí)習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)教師，貴州民族大學(xué)的教師也可以為礦上職工進(jìn)行培訓(xùn);同時(shí)還可以利用校企合作開(kāi)展人才培養(yǎng)、科研項(xiàng)目等，切實(shí)實(shí)現(xiàn)校企“互贏”。

區(qū)隊(duì)與礦井培訓(xùn)互融。該礦根據(jù)區(qū)隊(duì)與部室的不同情況，開(kāi)展兩種培訓(xùn)方式，區(qū)隊(duì)每月結(jié)合實(shí)際生產(chǎn)需求情況，開(kāi)展內(nèi)部?jī)?nèi)訓(xùn)，并將培訓(xùn)結(jié)果、資料上報(bào)到培訓(xùn)中心;部室每月開(kāi)展一次集中考試，并經(jīng)考試成績(jī)、資料成績(jī)進(jìn)行公示，并嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰;礦井則依據(jù)外部培訓(xùn)與專(zhuān)業(yè)需求開(kāi)展“專(zhuān)業(yè)”培訓(xùn)，做到培訓(xùn)交叉互補(bǔ)。

“訂單式”特色培訓(xùn)。該礦結(jié)合礦井實(shí)際，改變傳統(tǒng)的培訓(xùn)模式，把原來(lái)教室聽(tīng)、現(xiàn)場(chǎng)看的‘虛’變成現(xiàn)在動(dòng)手干的‘實(shí)’，把原來(lái)‘全面化’系統(tǒng)培訓(xùn)變成現(xiàn)在‘專(zhuān)業(yè)化’訂單式培訓(xùn)，職工可以根據(jù)自身發(fā)展需求可以直接向培訓(xùn)中心申請(qǐng)‘專(zhuān)業(yè)技能提升’學(xué)習(xí)，培訓(xùn)中心根據(jù)職工下的“訂單”進(jìn)行集中梳理，充分利用實(shí)操基地、瓦斯試驗(yàn)室等組織支架工、采煤司機(jī)、掘進(jìn)司機(jī)、機(jī)電工、瓦檢員等進(jìn)行‘一對(duì)一’手把手教學(xué)，讓職工在得到最優(yōu)服務(wù)的同時(shí)，快速提升專(zhuān)業(yè)實(shí)操素質(zhì)，真正把職工培養(yǎng)成系統(tǒng)懂、專(zhuān)業(yè)精的高素質(zhì)人才，實(shí)現(xiàn)人才的‘可替代性’與‘不可替代性’的良性轉(zhuǎn)換。