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探索創(chuàng)新,激發(fā)動力 ——記中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團趣味物理課堂

作者:煤礦安全網(wǎng) 2022-08-07 15:38 來源:煤礦安全網(wǎng) 動力 中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團 趣味 物理 課堂

  8月6日上午,中國礦業(yè)大學(xué)夢啟支教團在金沙縣彩虹小學(xué)夢啟1班開展了趣味物理課程,由夏浩老師主講。

  課程伊始,夏浩老師首先由一個“?”引發(fā)大家的思考,引出了課程的主題思想——保持對這個世界的好奇并且去探索發(fā)現(xiàn)。第一部分,夏浩老師向同學(xué)們講述了“物體下落的快慢是由它們的重量大小決定的,物體越重,下落得越快”的理論的演變過程,同時用兩個重量不同的小球進行演示實驗,生動有趣的讓同學(xué)們理解并認識到理論的內(nèi)涵。最后他對第一部分理論講解進行簡單總結(jié):“為什么伽利略能夠發(fā)現(xiàn)自由落體定律,而不是其他的別人?是因為伽利略能夠?qū)栴}提出疑問,而在尋找疑問的答案的時候,他才得到了新的發(fā)現(xiàn),不僅僅是伽利略,整個世界的新發(fā)現(xiàn)都來源于疑問,來源于那個小小的問號。所以保持對這個世界的疑問是任何新知識的源泉。第二部分,夏浩老師帶領(lǐng)同學(xué)做“神奇的非牛頓力學(xué)”物理實驗,同學(xué)們熱情高漲、表現(xiàn)積極,學(xué)生們成為實驗課的主體,自已動腦開發(fā)實驗,動手操作實驗,讓物理這門學(xué)科變得更生動,更有趣味性。

  一個成功的物理實驗可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和思維能力,使學(xué)生對有關(guān)物理現(xiàn)象或過程印象深刻。此次趣味物理課使同學(xué)們初步了解了物理實驗的含義和樂趣,拓寬了孩子們的眼界,增長了他們的科學(xué)文化知識,進一步為孩子們未來的思維成長奠定了基礎(chǔ),使他們盡情徜徉在知識的海洋,不負青春、不負韶華、不負時代!

  作者:夏 浩

  攝影:向婷婷

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