聽(tīng)聽(tīng)綜采隊(duì)檢修班的“安全經(jīng)”
班組安全管理工作是安全生產(chǎn)的第一道防線。近期，董礦分公司綜采隊(duì)檢修班根據(jù)公司百日安全行動(dòng)工作安排部署，積極開(kāi)展班組安全大討論活動(dòng)。
圍繞“明責(zé)任、服管理、保安全”這一主題展開(kāi)此次討論，以“事事為安全，處處保安全，居安思危、分秒細(xì)察”等安全理念為出發(fā)點(diǎn)，以班組為單位，結(jié)合工作實(shí)際，針對(duì)增強(qiáng)個(gè)人和班組的安全意識(shí)、怎樣在工作現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)自己與他人以及如何保障設(shè)備運(yùn)行安全等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討。
“劉武升，你來(lái)點(diǎn)評(píng)下剛才觀看的事故案例，對(duì)你有什么啟發(fā)?”“首先這是有限空間盲目作業(yè)導(dǎo)致的事故，總共有兩個(gè)方面原因……”通過(guò)回顧以往的安全事故案例，該廠深刻剖析了事故發(fā)生的根本原因。由班組長(zhǎng)來(lái)分析、點(diǎn)評(píng)、總結(jié)，班組成員則反思討論自身作業(yè)中的“得與失”。
結(jié)合崗位實(shí)際，對(duì)當(dāng)班崗位環(huán)境、生產(chǎn)任務(wù)中可能存在的安全隱患進(jìn)行安全預(yù)想。通過(guò)案例點(diǎn)評(píng)和安全預(yù)警，促使大家主動(dòng)尋找解決方案，預(yù)防安全事故的發(fā)生。
為了創(chuàng)新安全教育培訓(xùn)的方式，設(shè)立了區(qū)隊(duì)講堂和班組“小課堂”，由班組長(zhǎng)和專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任主講，以提高培訓(xùn)的針對(duì)性。同時(shí)，充分利用優(yōu)秀人才和技術(shù)能手的“傳、幫、帶”作用，致力于打造一支熱愛(ài)崗位、業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)精湛、能夠有效解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題的高技能人才隊(duì)伍。
班組強(qiáng)不強(qiáng)，關(guān)鍵看“頭羊”，作為安全管理的“兵頭將尾”，落實(shí)落細(xì)現(xiàn)場(chǎng)管理，為充分發(fā)揮班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督把關(guān)作用，堅(jiān)持“人人有標(biāo)準(zhǔn)、事事有標(biāo)準(zhǔn)”的工作機(jī)制，創(chuàng)建“五位一體”安全管理法、“五型”班組管理法，責(zé)任明確到個(gè)人，并與記分掛鉤，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化崗位安全確認(rèn)、現(xiàn)場(chǎng)交接班、跟班負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)全過(guò)程跟班等制度，讓全員、全過(guò)程、全方位安全管理真真正正落在實(shí)處。
